Thursday, March 15, 2012

ဖန္တီးရွင္မ်ား



ပါရမီရွင္မ်ား၊ ဘီလီယံနာႀကီးမ်ား၊ စိတ္ကူးေကာင္းသူမ်ားက ကမၻာႀကီးကို ျပန္လည္ဖန္တီးခဲ့ပါတယ္။ သူတို႔ဟာ နည္းပညာနဲ႔ ကမၻာကိုျပဳျပင္ေျပာင္းလဲခဲ့တယ္။ နည္းပညာလက္နက္ကို ကိုင္စြဲၿပီးေတာ့ ေတာ္လွန္ေရးတစ္ရပ္ ဆင္ႏႊဲကာ ကမၻာကို ျပန္လည္ျပဳျပင္တည္ေဆာက္ခဲ့ပါတယ္။
သူတို႔ဟာ အမ်ားနဲ႔မတူ တစ္မူထူးၿပီး ခပ္ေၾကာင္ေၾကာင္လူစားေတြလည္း ျဖစ္ေနတတ္ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ တီထြင္ထိုးေဖာက္ႏိုင္တဲ့ စြမ္းအားေတြကေတာ့ အမ်ားနဲ႔မတူတာေၾကာင့္လည္း ထင္ရွားလာခဲ့သူေတြျဖစ္တယ္။ တီထြင္မႈ သမိုင္းမွာ သူတို႔စြမ္းေဆာင္ခ်က္ေတြကို ပယ္ဖ်က္လို႔မရႏိုင္ေလာက္ေအာင္ ခ်န္ထားခဲ့ပါလိမ့္မယ္။
တီထြင္ဖန္တီးမႈဆိုတာ အလုပ္၊ စီးပြားေရး၊ ႀကီးပြားေရးေတြနဲ႔လည္း တစ္နည္းမဟုတ္ တစ္နည္း ပတ္သက္ေနတတ္ပါ တယ္။ တကယ္ေတာ့ သူတို႔တီထြင္ခဲ့တာေတြကို ကၽြန္ေတာ္တို႔က အလြယ္ေလးသုံးႏိုင္ၾကေပမယ့္ သူတို႔ အားထုတ္ခဲ့ရတာေတြကေတာ့ ဘ၀နဲ႔ရင္းခဲ့ၾကရတာေတြ အမ်ားႀကီးရွိပါလိမ့္မယ္။
သူမ်ားေတြ ေတြးသလိုမေတြး၊ သူမ်ားေတြ ေနသလိုမေန၊ သူမ်ားေတြ ဇိမ္ခံသလို မခံတတ္ဘဲ ဘ၀မွာ ျဖစ္ခ်င္တဲ့ေနာက္ကို တစ္ေကာက္ေကာက္လိုက္ရင္း၊ အပင္ ပန္းအဆင္းရဲ ခံႏိုင္လို႔လည္း သူတို႔ ေအာင္ျမင္ခဲ့တာလို႔ ေျပာရင္ရႏိုင္တယ္။ အေျခအေနတစ္ခုကို သူတို႔ေရာက္လာဖို႔ သူတို႔ တစ္ဆင့္ၿပီးတစ္ဆင့္ တက္ခဲ့ၾကတယ္။
နည္းပညာဆိုတာ လူသားေတြရဲ႕ လူေနမႈဘ၀ (Life Style) ကို တစ္ခုေသာ အခ်ိန္ကာလအတြင္း အေကာင္းဆုံးျဖစ္ေအာင္ စြမ္းေဆာင္မႈေပးပါတယ္။ လူသားေတြ အေကာင္းဆုံး၊ အဆင္အေျပဆုံး၊ အသက္သာဆုံးျဖစ္ေအာင္ သူတို႔ လုပ္ေဆာင္ခဲ့ပါတယ္။
ကမၻာႀကီးဟာ သူတို႔တီထြင္မႈေတြေၾကာင့္ အသစ္ျပန္လည္ေမြးဖြားလာတယ္လို႔လည္း ဆိုႏိုင္ပါတယ္။ သူတို႔ ဘယ္သူေတြလည္း၊ ဘာေတြလုပ္ခဲ့သလဲဆိုတာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ၾကည့္ရေအာင္။

Steve Jobs and Steve Wozniak
 
အဲဒီသူငယ္ခ်င္းႏွစ္ေယာက္ဟာ နည္းပညာေတာ္လွန္ေရးမွာ ေရွ႕တန္းကပါဝင္ခဲ့သူေတြလို႔ေျပာရမယ္။ ႏွစ္ေယာက္ စလုံး တကၠသိုလ္ပညာကို စိတ္ပ်က္ၿပီး တစ္ပိုင္းတစ္စနဲ႔ ထြက္ခဲ့တဲ့သူေတြခ်ည္းျဖစ္တယ္။ ဒါေပမယ့္ သူတို႔မွာ “အေတြးအျမင္ကြဲျပားမႈ” ဆိုတဲ့ ကိုယ္ပိုင္အစြမ္းအစေတြကို ပိုင္ဆိုင္ထားခဲ့ၾကတယ္။
ပထမဦးဆုံး iDevices ဆိုတဲ့ ကြန္ပ်ဴတာကို ကာလီဖိုးနီးယားျပည္နယ္၊ ေလာ့စ္ အယ္လ္ေတာ့စ္ၿမိဳ႕က စတိေဂ်ာ့ရဲ႕ ကား ဂိုေဒါင္ထဲမွာ စတင္တီထြင္ၾကတယ္။ စတိ ေဂ်ာ့ရဲ႕ သူမတူေအာင္ ဖန္တီးတီထြင္ႏိုင္စြမ္း၊ စည္း႐ုံးႏိုင္စြမ္း ေတြေၾကာင့္ သူ႕လိုပညာရွင္ေတြကို သိမ္းသြင္းေဖာ္ေဆာင္ႏိုင္ခဲ့တယ္။
သမိုင္းတြင္ေစမယ့္ Apple ကုမၸဏီႀကီးကို စတင္ထူေထာင္ႏိုင္ခဲ့႐ုံမက CEO တစ္ေယာက္အေနနဲ႔ပါ တာဝန္ယူခဲ့တယ္။ ပညာရွင္ေတြကို မျဖစ္မေနဇြဲနဲ႔ သည္းသည္းမည္းမည္းရွာၿပီး စီမံခန္႔ခြဲကာ သူ႕စိတ္ကူးကို အေကာင္အထည္ ေဖာ္ေစႏိုင္ခဲ့တာေၾကာင့္လည္း Apple ဟာေအာင္ျမင္ခဲ့တယ္လို႔ ေျပာႏိုင္တယ္။
ခုဆိုရင္ Apple က အေမရိကန္မွာတင္ ကုန္ပစၥည္းအမွတ္တံဆိပ္ေတြကို မူပိုင္ခြင့္ အေနနဲ႔ မွတ္ပုံတင္ထားခဲ့တာ အမ်ိဳးအစားေပါင္း ၃၀၀ ေက်ာ္ေနပါၿပီ။ စတိ ေဂ်ာ့တစ္ေယာက္ ၂၀၁၁ ေအာက္တိုဘာလမွာ ကင္ဆာေရာဂါနဲ႔ သူခ်စ္တဲ့အိုင္တီေလာကႀကီးကို ေက်ာခိုင္းသြားခဲ့ပါၿပီ။ ဒါေပမယ့္ Macintosh, iPod, iPhone, iPad ဆိုတဲ့ သူ႕ စိတ္ကူးေတြကို ကမၻာႀကီးအတြက္ ထားရစ္ခဲ့ပါတယ္။

Bill Gates

တကယ့္နည္းပညာတို႔ရဲ႕ဆရာႀကီးတစ္ေယာက္လိုျဖစ္ေနသူဆိုေတာ့ အေထြအထူး မိတ္ဆက္ေပးဖို႔ေတာင္ လိုမယ္ မထင္ဘူး။ Microsoft ဆိုတာ အိုင္တီေခတ္မွာ နည္းပညာစိတ္ဝင္စားသူတိုင္းနဲ႔လည္း မကင္းႏိုင္ပါဘူး။ ေဘ ဂိတ္စ္ အေၾကာင္းကိုေရးတဲ့ စာအုပ္ေတြအမ်ားႀကီးထြက္တယ္။ အဲဒီစာအုပ္တိုင္းမွာ ဟားဗတ္တကၠသိုလ္ကေန ေက်ာင္းၿပီးေအာင္ မတက္ဘဲ ထြက္လာတယ္ဆိုတာ ခ်ီးက်ဴးဂုဏ္ျပဳေရးသားစရာ အခ်က္ေတြျဖစ္ေနတယ္။
ကြန္ပ်ဴတာ Programming ဆိုတာ ေဘ ဂိတ္စ္အတြက္ ဘ၀တစ္ခုျဖစ္လာတယ္။ ေပါလ္ အယ္လန္နဲ႔သူ BASIC ဆိုတဲ့ ပ႐ိုဂရမ္ကို ကြန္ပ်ဴတာဘာသာစကားတစ္ခုျဖစ္ေအာင္ တီထြင္ႏိုင္ခဲ့ၾကတယ္။ သူတို႔ေၾကာင့္ Altair 8800 ဆိုတဲ့ မိုက္ခ႐ိုကြန္ပ်ဴတာဟာ အသက္ဝင္လာတယ္လို႔ ေျပာႏိုင္တယ္။ အဲဒီကတစ္ဆင့္ ၁၉၇၅ ခုႏွစ္မွာ Microsoft ဆိုတာ ေပၚလာတယ္။
DOS (Disk Operating System) ကို တီထြင္ႏိုင္ျခင္းဟာ မိုက္ခ႐ိုေဆာ့ဖ္ကို ကြန္ပ်ဴတာ OS (operating system) ပိုင္းမွာ စိုးမိုးသြားေစႏိုင္တဲ့ အခ်က္ျဖစ္ခဲ့တယ္။ DOS ေနာက္ပိုင္းမွာ MS Windows, MS Office ေတြနဲ႔ မိုက္ခ႐ိုေဆာ့ဖ္ဟာ တစ္ခုၿပီး တစ္ခု ေအာင္ပြဲေတြဆက္ခဲ့တယ္။ ဒီလိုနဲ႔ မိုက္ခ႐ိုေဆာ့ဖ္ဆိုတဲ့ အင္ပါယာႀကီးကို ထူ ေထာင္ႏိုင္ခဲ့တယ္။
မိုက္ခ႐ိုေဆာ့ဖ္ဟာ ကြန္ပ်ဴတာ operating system အပိုင္းမွာ စိုးမိုးလာတာနဲ႔အမၽွ သူ႕လက္ဝါးႀကီးအုပ္မႈအေပၚ အတိုက္အခံေတြလည္း အမ်ားႀကီးေပၚလာတယ္။ ရန္မ်ားလြန္းတာနဲ႔ ေဘ ဂိတ္စ္လည္း မိုက္ခ႐ိုေဆာ့ဖ္ရဲ႕ အုပ္ခ်ဳပ္မႈ အပိုင္းကေန အနားယူၿပီး အလႉအတန္းေတြနဲ႔ လူမႈေရးလုပ္ငန္းေတြမွာပဲ ေမြ႕ေပ်ာ္ေနေတာ့တယ္။
ေဘ ဂိတ္စ္ဟာ ကမၻာ့အခ်မ္းသာဆုံးစာရင္းမွာ ထိပ္ဆုံးသုံးေနရာေလာက္က အၿမဲရပ္တည္ေနခဲ့တယ္။ သူနဲ႔ သူ႕ဇနီးတို႔ ထူေထာင္ထားတဲ့ Bill & Melinda Gates Foundation ဟာ ကမၻာမွာ ယေန႔တိုင္ အလႉဒါန္းႏိုင္ဆုံး၊ လူမႈေရးဆိုင္ရာ အက်ိဳးျပဳလုပ္ငန္းေတြ အလုပ္ႏိုင္ဆုံး ေဖာင္ေဒးရွင္းအျဖစ္ ရပ္တည္ႏိုင္ခဲ့တယ္။

Akio Morita
 
နည္းပညာနဲ႔ပတ္သက္ရင္ လူေတြေမ့ ေဖ်ာက္လို႔မရႏိုင္တဲ့ ကုမၸဏီတစ္ခုရွိပါတယ္။ Sony Corporation ဆိုတာပဲ ျဖစ္တယ္။ နည္းပညာေလာကမွာ ထရန္စစၥတာေရဒီယိုေတြနဲ႔ စတင္ၿပီး အသိအမွတ္ျပဳျခင္းခံလာရတယ္။ ေနာက္ပိုင္း Walkman, Video Cassette recorder, Trinitron TV ႀကီးေတြအထိ အဆင့္ဆင့္တီထြင္ႏိုင္မႈေတြေၾကာင့္ ကမၻာ့ အႀကီးဆုံးနဲ႔ အထင္ရွားဆုံး ကုမၸဏီႀကီးတစ္ခုျဖစ္လာရတယ္။
အေမရိကန္မွာ စတိ ေဂ်ာ့ဟာ Apple နဲ႔ ေခတ္တစ္ေခတ္ထူေထာင္ ႏိုင္ခဲ့သလို၊ ဂ်ပန္မွာလည္း မိုရီတာကို Sony နဲ႔ အီလက္ထေရာနစ္ေခတ္တစ္ေခတ္ကို ထူေထာင္ႏိုင္ခဲ့သူလို႔ ေျပာႏိုင္တယ္။
မိုရီတာဟာ ၁၉၄၆ ခုႏွစ္ ေမလမွာ တိုက်ိဳ Telecommunication Engineering Corporation ကို စတင္ ထူေထာင္ခဲ့တယ္။ အဲဒီအခ်ိန္ဟာ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံမွာ စစ္ဒဏ္ကို အလူးအလဲျပန္ခံေနရခ်ိန္လို႔ေျပာရမယ္။
ခရီးေဆာင္၊ အိတ္ေဆာင္ သီခ်င္းဖြင့္စက္ေတြ တီထြင္တဲ့အထဲမွာ ဆိုနီရဲ႕ Walkman ဆိုတာ ေခတ္အေစာဆုံးလို႔ ေျပာ ရမယ္။ iPod ေတြကို စတိ ေဂ်ာ့က သူ႕စိတ္ကူးကိုယူၿပီး လိုက္ထုတ္ရာက ေအာင္ျမင္လာတာလို႔ ေျပာႏိုင္တယ္။ ဒီ သီခ်င္းဖြင့္စက္ေလးေတြကိုလည္း မိုရီတာက သူ ေလေၾကာင္းနဲ႔ ခရီးရွည္ႀကီးေတြထြက္စဥ္မွာ သီခ်င္းနားေထာင္ ခ်င္တာနဲ႔ တီထြင္ခဲ့တာလို႔ ဆိုပါတယ္။
မိုရီတာဟာ ဂ်ပန္မွာေတာ့ တစ္ခုတည္းေသာ အီလက္ထေရာနစ္ကမၻာနဲ႔ စိုးမိုးထားသူလို႔ ေျပာႏိုင္တယ္။ သူ႕အလွမ္း က်ယ္မႈေၾကာင့္ အေမရိကမွာလည္း ဆိုနီရဲ႕ ဩဇာေတြ အမ်ားႀကီးလႊမ္းမိုးထားႏိုင္ခဲ့တယ္။
ဒီေန႔ဆိုရင္ ဆိုနီကုမၸဏီႀကီးဟာ Vaio, PlayStation, Cyber-shot, Bravia, Xperia ဆိုတဲ့ အမည္ေပါက္ တီထြင္မႈေတြနဲ႔ လႊမ္းမိုးထားႏိုင္ပါၿပီ။ ေျပာင္ေျမာက္တဲ့စိတ္ကူး၊ တီထြင္မႈအသစ္အဆန္းေတြနဲ႔ အရည္အေသြးေတြ ေၾကာင့္ ယေန႔တိုင္ နာမည္တစ္လုံးနဲ႔ ရပ္တည္ႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။

Sir Timothy Berners-Lee
 
တင္မ္ ဘာနာလီး တီထြင္ခဲ့တာ ယေန႔လူတိုင္းအတြက္ မရွိမျဖစ္ အေရးပါေနေပမယ့္ သူ႕ကိုေတာ့ လူသိနည္းပါတယ္။ သူ႕မူလ အလုပ္က CERN (European Organization for Nuclear Research) မွာ လုပ္ခဲ့တယ္။ သိုသိပ္ လၽွိဳ႕ဝွက္တဲ့အဖြဲ႕လည္းျဖစ္ၿပီး၊ သူတီထြင္ခဲ့တာကို အေစာပိုင္းမွာ မထုတ္ေဖာ္ခဲ့တာေၾကာင့္ သူ႕ကို လူသိနည္းခဲ့တယ္။
တင္မ္ဟာ ကြန္ပ်ဴတာပ႐ိုဂရမ္တစ္ခုေရးဖို႔ စိတ္ကူးရခဲ့တယ္။ အဲဒီ ပ႐ိုဂရမ္က CERN မွာ လုပ္ကိုင္ေနတဲ့ လူ ၁၀၀၀၀ ေလာက္ တစ္ၿပိဳင္တည္း ဆက္သြယ္ႏိုင္မယ့္ နည္းလမ္းျဖစ္တယ္။
၁၉၈၀ ျပည့္ႏွစ္မွာ တင္မ္ဟာ ENQUIRE ဆိုတဲ့ပ႐ိုဂရမ္ကို စတင္ေဖာ္ထုတ္ႏိုင္ခဲ့တယ္။ အဲဒီစနစ္ဟာ ယေန႔ လူသိမ်ားတဲ့ WWW ((World Wide Web) ရဲ႕ ေရွ႕ေျပးအစီအစဥ္တစ္ခုျဖစ္တယ္။
ေနာက္ ၁၀ ႏွစ္အၾကာမွာ TCP (Transmission Control Protocol) နဲ႔ Domain name စနစ္အတိုင္း ကြန္ပ်ဴတာက တစ္ဆင့္ စာေတြ ေပးပို႔ျဖန္႔ခ်ိႏိုင္တဲ့ (ယေန႔အင္တာနက္ပုံစံ) ကို ေအာင္ျမင္စြာ တီထြင္ႏိုင္ခဲ့တယ္။ ယေန႔ Web လို႔ လူသိ မ်ားတယ္။
မူလ CERN ဌာနအတြင္း သုံးႏိုင္ဖို႔ စနစ္ကေန ကမၻာသိ၊ ကမၻာသုံး အင္တာနက္ စနစ္ႀကီးျဖစ္လာၿပီး သူကိုလည္း Sir ဘြဲ႕နဲ႔ ခ်ီးျမႇင့္ခဲ့တယ္။ သူ႕ကို ၂၀၀၄ ခုႏွစ္မွာ ဘုရင္မႀကီး ဒုတိယေျမာက္ အဲလီဇဘက္ကိုယ္တိုင္ သူေကာင္းျပဳဘြဲ႕ကို ခ်ီးေျမႇာက္ခဲ့တယ္။ တင္မ္ဟာ ေအာက္စ္ဖို႔ဒ္၊ ကြင္းေကာလိပ္က ေက်ာင္းသားေဟာင္းတစ္ေယာက္ ျဖစ္ပါတယ္။

Sergey Brin and Larry Page
 
အလြန္ေတာ္တဲ့ ပ႐ိုဂရမ္မာႏွစ္ေယာက္ျဖစ္ပါတယ္။ သူတို႔ႏွစ္ေယာက္ စတန္းဖို႔ဒ္ တကၠသိုလ္မွာ ပါရဂူဘြဲ႕ အတြက္တက္ဖို႔လာရင္းေတြ႕ၾကတာ။ အဲဒီကတည္းက search engine လို႔ေခၚတဲ့ အင္တာနက္မွာ မရွိမျဖစ္ စနစ္ တစ္ခုကို တည္ေဆာက္ဖို႔ စိတ္ကူးရခဲ့ၾကတယ္။ အင္တာနက္မွာ ပိုၿပီးေတာ့ အေထာက္အကူျဖစ္ေစႏိုင္ၿပီး လူတိုင္း အတြက္ အသုံးအတည့္ဆုံးစနစ္တစ္ခုလည္း ျဖစ္လာေစဖို႔ သူတို႔စတင္ႀကံေဆာင္ခဲ့ၾကတယ္။
ဆာေဂး ဘရင္းက စတန္းဖို႔ဒ္တကၠသိုလ္ရဲ႕ ကြန္ပ်ဴတာစနစ္မွာ အကန္႔အသတ္ေတြကို တြန္းလွန္ေနခ်င္တယ္။ အဲဒီ စိတ္ကူးဟာ Google ဆိုတဲ့ကုမၸဏီႀကီးကို စတင္ အေျခတည္ေစခဲ့တဲ့ စိတ္ကူးတစ္ခုျဖစ္ခဲ့တယ္။
သူတို႔စိတ္ကူးအတြက္ အေထာက္အပံ့ ေပးခဲ့တဲ့ ကုမၸဏီႀကီးကေတာ့ Sun Microsystem ျဖစ္တယ္။ ေဒၚလာ တစ္သန္း မတည္ေပးၿပီးေတာ့ တီထြင္မႈကို အားေပးခဲ့တယ္။
သူတို႔ႏွစ္ေယာက္စိတ္ကူးဟာ မၾကာခင္ ပုံႏွိပ္စက္ကိုတီထြင္ခဲ့တဲ့ ဂူတင္ဘတ္ၿပီးရင္ အေရးအပါဆုံးတီထြင္မႈတစ္ခုျဖစ္ လာခဲ့တယ္။
အင္တာနက္ေပၚမွာ လိုခ်င္တာ၊ သိခ်င္တာကို ရွာေဖြခ်င္ရင္ Google နဲ႔ ကင္းႏိုင္တာမရွိပါဘူး။ လာရီ ေပ့ဂ္်က PageRank ဆိုတာကို တီထြင္တယ္။ Google ကိုေရာက္လာတဲ့ အဖ်က္အေမွာင့္ေတြကို ေစာင့္ၾကည့္ ဖ်က္စီးေပးတယ္။ ေနာက္ပိုင္းတ႐ုတ္ျပည္က ဆင္ဆာကိစၥေတြမ်ားတာေၾကာင့္ အျငင္းပြားၿပီး တ႐ုတ္ျပည္အတြက္ Google ကို ရပ္နားခဲ့တဲ့အထိ ျဖစ္ခဲ့တယ္။ ေနာက္ပိုင္း ဒီမိုကေရစီေထာက္ခံေရးလႈပ္ရွားမႈေတြမွာ Google ဟာပိုၿပီး ဂုဏ္တက္လာခဲ့တယ္။

Mark Zuckerberg
 
သူ႕အေၾကာင္းေတြကို မီဒီယာကေန အမ်ိဳးမ်ိဳးေဖာ္ထုတ္ ခ်ီးက်ဴးၾကတယ္။ ပ႐ိုဂရမ္မာေတြထဲမွာ စိတ္ကူးေကာင္းတဲ့ ပ႐ိုဂရမ္မာတစ္ေယာက္လို႔ ေျပာရမယ္။ လူမႈေရးကြန္ရက္ႀကီးတစ္ခုျဖစ္တဲ့ Facebook ဟာ သူ႕ေၾကာင့္ ေပၚေပါက္ လာတာလို႔ ေျပာႏိုင္တယ္။ ယခုဆိုရင္ သူ႕ Facebook ကို ကမၻာတစ္ဝန္းလုံးမွာ သုံးစြဲသူေပါင္း ၈၄၅ သန္း ေတာင္ရွိေနပါၿပီ။
Facebook ဟာ အင္တာနက္ေလာကႀကီးတစ္ခုလုံးက္ို ေျပာင္းလဲသြားေစခဲ့တဲ့ လူမႈေရးကြန္ရက္ႀကီးတစ္ခုလို႔ ေျပာႏိုင္ တယ္။ အစပိုင္းမွာ ေက်ာင္းသားေတြ အခ်င္းခ်င္း အျပန္အလွန္ေျပာဆိုေဆြးေႏြးႏိုင္မယ့္ Forum သေဘာကေန၊ ေနာက္ပိုင္း အားလုံးဆုံေတြ႕ရာ စုရပ္တစ္ခုလိုျဖစ္လာတယ္။
အမွန္ေတာ့ Facebook ဟာ အီးေမးလ္စနစ္ကို တိုက္ဖ်က္ပစ္ဖို႔ ေပၚလာတဲ့ ဆက္သြယ္ေရးစနစ္လို႔လည္း ေခၚႏိုင္တယ္။ ယေန႔တိုင္ Facebook နဲ႔ ေနာက္ကြယ္ကရွိေနတဲ့ ဇူကာဘတ္ကိုယ္တိုင္ ပေဟဠိလိုျဖစ္ေနတယ္။ မယုံရဲ ယုံရဲနဲ႔ပဲ Facebook ကို သုံးစြဲသူေတြကလည္း မ်ားလာတယ္။ ဇူကာဘတ္ဆိုတာ ဘာလဲ၊ ဘာေတြဆက္လုပ္မလဲ၊ Facebook ေၾကာင့္ ဘာေတြျဖစ္လာမလဲ ယေန႔တိုင္ အေျဖရွာေနၾကဆဲပဲ။

Jimmy Wales
 
ဂ်င္မီ ေဝးလ္ဟာ လာရီဆန္းဂါးဆိုသူနဲ႔ အတူ ဝီကီပီးဒီးယား (Wikipedia) ကို ထူေထာင္ခဲ့တယ္။ ပေရာဂ်က္ေတြကို ၿပီးဆုံးေအာင္မလုပ္ႏိုင္ၾကလို႔ အခက္ေတြ႕ေနၾကတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြအတြက္ ကယ္တင္ရွင္ site ႀကီးတစ္ခုလို႔ ေျပာရင္ မမွားဘူး။ ဝီကီပီးဒီးယားဆိုတာ သုတရတနာသိုက္ႀကီးလို႔ ေျပာရင္လည္း မမွားဘူး။ ယေန႔ေခတ္မွာ စြယ္စုံ က်မ္းႀကီးေတြကို မ်ိဳးသုဥ္းေအာင္ လုပ္ႏိုင္ခဲ့တဲ့ လူတိုင္းအတြက္ လြတ္လပ္စြာ အခမဲ့ဖြင့္ေပးထားတဲ့ သုတ ဘဏ္တိုက္ႀကီးလို႔လည္း ေျပာႏိုင္တယ္။ ကမၻာတစ္ဝန္းလုံး ဒီ site ထဲဝင္ၿပီးေတာ့ ဖတ္မွတ္ေလ့လာ ေနသူေပါင္း ၃၆၅ သန္းေလာက္ရွိတယ္။
၁၉၉၀ ေလာက္ကတည္းက ေဝးလ္ဟာ Bomis ဆိုတာကို စတင္လုပ္ေနၿပီ။ လူႀကီးလူေကာင္းေတြဖတ္စာလို႔ ေခၚရမယ့္ စာေတြကို အင္တာနက္ေပၚကို တင္ထားေပးတယ္။ လူသိနည္းခဲ့တယ္။ ဒါနဲ႔ သူ႕ရဲ႕ search engine ကို အြန္လိုင္းစြယ္စုံက်မ္းလိုင္းကိုေျပာင္းဖို႔ စိတ္ကူးရသြားတယ္။
ဒီလိုနဲ႔ Nupedia ဆိုတာကို စတင္ေမြးဖြားခဲ့တယ္။ လာရီ ဆန္းဂါးက ေဝးလ္ျဖစ္ခ်င္တဲ့ စိတ္ကူးကို လူတိုင္းပါဝင္၊ လူတိုင္းဝင္ေရး၊ လူတိုင္း ဖတ္ႏိုင္တဲ့ အေနအထား ေရာက္ေအာင္ အေကာင္အထည္ေဖာ္ေပးခဲ့တယ္။ ဒီလိုနဲ႔ ဝီကီပီးဒီးယားဆိုတာ ျဖစ္လာခဲ့တယ္။ လူတိုင္းအခမဲ့ သိခ်င္တာရွာ၊ ယူခ်င္တာယူ၊ ေပးခ်င္တာေပးႏိုင္တဲ့ site တစ္ခုအျဖစ္ ေအာင္ျမင္ေနပါတယ္။

Linus Torvalds
 
ကမၻာေပၚမွာ အဓိက ျငခမသ်သ္အ နဲ႔ ဗစစူန ရဲ႕ ေဆာ့ဖ္ဝဲေတြကပဲ လက္ဝါးႀကီးအုပ္ စိုးမိုးေနခ်ိန္မွာ ဖင္လန္-အေမရိကန္ေဆာ့ဖ္ဝဲ အင္ဂ်င္နီယာတစ္ေယာက္ျဖစ္တဲ့ လိုင္းနပ္စ္ ေတာ္ဗဲလ္ဆိုသူတစ္ေယာက္က ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈ တစ္ခုကို လုပ္လိုက္ပါတယ္။ သူတီထြင္ လိုက္တဲ့ Linux ဆိုတဲ့ ေဆာ့ဖ္ဝဲဟာ အခမဲ့လည္းရ၊ အသုံးလည္းတည့္၊ စိတ္ခ်လုံၿခဳံမႈလည္း အျပည့္ရွိတဲ့ ေလးစားစရာ open source ေဆာ့ဖ္ဝဲတစ္ခုျဖစ္လာပါတယ္။
Linux ကို လူတိုင္းအသုံးတည့္လာေပမယ့္ ေတာ္ဗဲလ္ကေတာ့ ဒီေဆာ့ဖ္ဝဲကို မေတာ္တဆ ေတြ႕ရွိခဲ့တယ္လို႔ ေျပာတယ္။ သူ႕ Linux မွာ BitKeeper ကို ထိန္းခ်ဳပ္ဖို႔အတြက္ အသုံးျပဳထားေၾကာင္း စြပ္စြဲခ်က္ေတြထြက္လာတယ္။ ဒါနဲ႔ ေတာ္ဗဲလ္လည္း Git ဆိုတာကိုတီထြင္ၿပီးသူ႕ open source ကို ခိုင္မာေအာင္လုပ္တယ္။
Open source ဆိုတာ အခမဲ့လည္းရ တီထြင္သူပ႐ိုဂရမ္မာေတြအတြက္လည္း အသုံးတည့္၊ လုပ္ငန္းႀကီးေတြ အတြက္ပါ အေႏွာင္အဖြဲ႕ကင္းရွင္းစြာ သုံးႏိုင္ၾကလို႔ စိတ္ဝင္စားၿပီး အထြဋ္အထိပ္ကိုေရာက္လာခဲ့တယ္။ ယေန႔ Linux ကို စူပါကြန္ပ်ဴတာႀကီးေတြမွာေတာင္ စိတ္ခ်ရတယ္ဆိုၿပီး သုံးစြဲေနၾကတယ္။ ဆဲလ္ဖုန္းေတြမွာကအစ open source ဆိုတာ ႏွစ္သက္စရာျဖစ္လာေစတယ္။

Jeffery Bezos
 
ဂ်က္ဖ္ ဘီဇို႔စ္ဟာ ကမၻာ့စီးပြားပ်က္ကပ္ဆိုက္ေနခ်ိန္မွာ Amazon.com ဆိုတဲ့ အင္တာနက္ကေန ေဈးဝယ္စနစ္ကို စတင္ေဖာ္ေဆာင္ႏိုင္ခဲ့သူျဖစ္ပါတယ္။ ဘီဇို႔စ္ဟာ ကြန္ပ်ဴတာသိပၸံနဲ႔ အီလက္ထေရာနစ္ အင္ဂ်င္နီယာ ေက်ာင္းသား တစ္ေယာက္ျဖစ္ခဲ့တယ္။ ပရင့္စ္တန္တကၠသိုလ္ေက်ာင္းထြက္ပါ။
သူဟာ ႏိုင္ငံတကာကုန္သြယ္မႈမွာလည္း ကၽြမ္းက်င္တာေၾကာင့္ Amazon.com ကို စိတ္ကူးရခဲ့တာျဖစ္တယ္။ မူလက အြန္လိုင္းကေန စာအုပ္ေတြေရာင္းဖို႔ စိတ္ကူးခဲ့ေပမယ့္ ေနာက္ပိုင္း သီခ်င္း၊ အီလက္ထေရာနစ္ပစၥည္း၊ ေဆာ့ဖ္ဝဲ၊ ဗီဒီယိုဂိမ္း၊ အဝတ္အထည္၊ အိမ္တြင္းအဆင္အျပင္၊ အစားအစာနဲ႔ ကစားစရာေတြအထိ တစ္လိုင္းထဲမွာ အစုံ ဝယ္ယူေလ့လာႏိုင္တဲ့ site ႀကီးျဖစ္သြားတယ္။ မိုက္ခ႐ိုမန္ေနဂ်ာေလးကေန သမိုင္းဝင္မန္ေနဂ်ာႀကီးျဖစ္သြားခဲ့တယ္။

Shigeru Miyamoto
 
မီယာမိုတိုဟာ ဗီဒီယိုဂိမ္းတီထြင္သူတစ္ေယာက္အေနနဲ႔ ေအာင္ျမင္ေက်ာ္ၾကားသူလည္းျဖစ္တယ္။ သူတီထြင္ခဲ့တဲ့ Mario, Donkey Kong, The Legend of Zelda, Star Fox, F-Zero, Pikmin ဆိုတဲ့ဂိမ္းေတြဟာ ကမၻာေက်ာ္ ေတြလို႔ ေျပာႏိုင္တယ္။
သူဟာ ကေလးဘ၀ကတည္းက က်ိဳတိုၿမိဳ႕ ဆင္ေျခဖုံး ဆိုႏိုဘီရပ္ကြက္မွာ ႀကီးျပင္းခဲ့ရတယ္။ သူ႕ ဂိမ္းဇာတ္ ေကာင္ေလးေတြဟာ ဒစ္စေနးကာတြန္းဇာတ္ေကာင္ေလးေတြလို ဖန္တီးထားတာမ်ားတယ္။ ဥပမာ မာရီယိုဆိုတဲ့ ဇာတ္ေကာင္ဆိုရင္ ေက်းလက္သူရဲေကာင္းတစ္ေယာက္ပါ။ မင္းသမီးကို သြားကယ္ရတယ္။ ဂိမ္းကစား သူတိုင္းကို ဆြဲေဆာင္ေစခဲ့တယ္။
ခုထိ Nintendo ကုမၸဏီမွာ မန္ေနဂ်င္းဒါ႐ိုက္တာ တစ္ေယာက္အေနနဲ႔ တာဝန္ထမ္းေဆာင္ေန တယ္။ ဒီဂိမ္းေတြဟာ သူ႕ရဲ႕ စိတ္ေရာကိုယ္ပါ စြမ္းေဆာင္ခ်က္ေတြေၾကာင့္ ေပၚေပါက္လာတာလို႔ေျပာႏိုင္တယ္။

Michael Dell
 
ပြဲေတြကို ေရွာင္ေလ့ရွိတဲ့ မိုက္ကယ္ ဒဲလ္ဟာ ေသးေသးေလးနဲ႔ ဘ၀ကို စတင္ခဲ့တယ္။ ကြန္ပ်ဴတာပစၥည္းေလးေတြကို စတင္ေရာင္းရာကေန အလုပ္စလုပ္ခဲ့တယ္။ သူ႕ အသက္ ၁၅ ႏွစ္သားမွာ ပထမဦးဆုံး ကြန္ပ်ဴတာထုတ္ဖို႔ စိတ္ကူး ရခဲ့တယ္။
ဒါေၾကာင့္ ကြန္ပ်ဴတာတစ္လုံးကို အစအဆုံး ျပန္ၿပီးဖ်က္ၾကည့္တယ္။ ကြန္ပ်ဴတာကို အဲဒီအခ်ိန္က ေရာင္းၾကတာ ၾကားခံအေရာင္းသမားေတြကတစ္ဆင့္ျဖစ္ေနတယ္။ ဒါေၾကာင့္ သူက ကုမၸဏီမွာ ကြန္ပ်ဴတာကို တိုက္႐ိုက္ဝယ္ယူႏိုင္တဲ့စနစ္ကို စတင္တီထြင္ခဲ့တယ္။
၁၉၈၄ ခုႏွစ္မွာ သူ႕စိတ္ကူးကို အေကာင္အထည္ေဖာ္တဲ့အေနနဲ႔ Dell Computer Corporation ကိုစတင္ထူေထာင္ ႏိုင္ခဲ့တယ္။ သူ႕ကုမၸဏီဟာ Fortune 500 မွာ ပါဝင္လာခဲ့တယ္။ အသက္ ၂၇ ႏွစ္မွာ လူငယ္ CEO တစ္ေယာက္ျဖစ္လာတယ္။ ၁၉၉၉ ခုႏွစ္မွာ Michael and Susan Dell ေဖာင္ေဒးရွင္းကို ထူေထာင္ခဲ့တယ္။ ကေလး ေတြအတြက္ဘ၀ဖူလုံေရး အေထာက္အပံ့ အမ်ားဆုံးေပးေနတဲ့ ေဖာင္ေဒးရွင္းႀကီးတစ္ခုလည္းျဖစ္တယ္။

Lawrence Ellison
 
လာရီလို႔ လူသိမ်ားတဲ့ ေလာရင့္စ္ အယ္လီဆန္ဟာ Oracle Corporation ကို ထူေထာင္သူနဲ႔ CEO တစ္ေယာက္ျဖစ္ပါတယ္။ သူ႕ကိုယ္သူ ကြန္ပ်ဴတာဒီဇိုင္းပညာရွင္လို႔ေျပာတဲ့ ခ်ီကာဂိုတကၠသိုလ္ ေက်ာင္းထြက္ တစ္ေယာက္ျဖစ္တယ္။ Ampex Corporation မွာ စတင္အလုပ္လုပ္တယ္။ စီအိုင္ေအအဖြဲ႕ အတြက္ “Oracle” လို႔ေခၚတဲ့ database စနစ္တစ္ခုကို စတင္လုပ္ေဆာင္ခဲ့တယ္။ စီးပြားေရးလုပ္ငန္းသုံးစနစ္ေတြကိုလည္း အမ်ားႀကီး တီထြင္ခဲ့တယ္။
၁၉၈၀ ျပည့္ႏွစ္မွာ IBM က သူ႕ Oracle ကို မိန္းဖရိန္ကြန္ပ်ဴတာႀကီးေတြမွာ စတင္သုံးခဲ့တာကအစ သူ႕ကို လူသိမ်ားလာတယ္။ သူလည္း Oracle ဆိုတဲ့ ကုမၸဏီႀကီးကို ထူေထာင္ႏိုင္ခဲ့တဲ့အထိ ေအာင္ျမင္ခဲ့တယ္။ Oracle စနစ္ကို ကုမၸဏီႀကီးေတြနဲ႔ လုပ္ငန္းႀကီးေတြမွာ သုံးၾကတယ္။ ခ်မ္းသာၿပီး ကိုယ္ပိုင္ေလယာဥ္ပ်ံ၊ အေကာင္းဆုံး ဇိမ္ခံကားေတြ စီးတတ္တာေၾကာင့္ နာမည္ေက်ာ္တယ္။
အခုေျပာခဲ့တဲ့ ထင္ရွားသူေတြ အားလုံးမွာ တူညီတာတစ္ခုက ဘာလုပ္လုပ္ “စိတ္အားထက္သန္စြာလုပ္” ဆိုတာပါ။ ေသးေသးေလးပဲလုပ္လုပ္ အားနဲ႔ မာန္နဲ႔ လုပ္တတ္ၾကတာဟာ သူတို႔ဘ၀အတြက္ ေအာင္ျမင္မႈေတြရရွိေစခဲ့ပါတယ္။ သူတို႔မွာ ပညာတစ္ပိုင္းတစ္စနဲ႔ ေက်ာင္းေတြထြက္ၿပီး လုပ္ငန္းေတြ လုပ္ေဆာင္ၾကေပမယ့္ ေအာင္ျမင္ခဲ့တာေၾကာင့္ အစဥ္အလာ ပညာေရးဆိုတာ သူတို႔အတြက္ အဓိကမက်ဘူးဆိုတာလည္း သက္ေသျပေနတယ္။
ဘာေျပာေျပာ သူတို႔ရဲ႕ ေတာ္လွန္ၿပီး ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲခ်င္တဲ့စိတ္ဓာတ္ေတြက အစဥ္အလာကမၻာႀကီးကို ျပန္လည္ဖန္တီးႏိုင္ခဲ့ တယ္ဆိုတာေတာ့ ထင္ရွားတယ္။
တင္ညြန္႔

Tuesday, March 13, 2012

အြန္လိုင္း ဗီဒီယုိသင္ၾကားေရးကို လွႈံေဆာ္ေပးေနသူ ဆလ္မန္ ခန္



တကမၻာလံုးက ေက်ာင္းသားေတြကို အြန္လို္င္းကေန အခမဲ႔ ပညာသင္ေပးေနတဲ႔ ဆရာေလး ဆလ္မန္ ခန္ (Salman Khan) ကို သင္ သိပါသလား။ ခန္ ကို မၾကားဖူးဘူး ဆိုရင္ေတာ႔ သင္႔ အေနနဲ႔ ေခတ္သစ္ပညာေရးနဲ႔ ေ၀းေနၿပီး၊ သင္႔ သားသမီးေတြလည္း ပညာသင္ယူရာမွာ ခက္ခဲမွႈ အခ်ဳိ႕ရွိေနဦးမည္ဆိုတာ ေသခ်ာသည္။
ဆလ္မန္ ခန္က မက္ဆာခ်ဴးဆက္ နည္းပညာတကၠသိုလ္ (MIT)ႏွင္႔ ဟားဗတ္တကၠသိုလ္တို႔ကေန ဘြဲ႔ေလးခု ရထားသည္။ တကမၻာလံုးက ေက်ာင္းသားေတြကို ဘာသာရပ္ေပါင္းစံု သင္ၾကားေပးေနသူ ျဖစ္သည္။ ခန္ ကို အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စု နယူးေအာ္လန္ဇ္ၿမိဳ႕မွာ ေမြးဖြားသည္။ မိခင္က အိႏၵိယသူျဖစ္ၿပီး၊ ဖခင္က ဘဂၤလားေဒ႔ရွ္ ႏိုင္ငံသား ျဖစ္သည္။
ေငြေၾကးေစ်းကြက္မွာ မန္ေနဂ်ာအလုပ္လုပ္ေနရင္း၊ တျခားျပည္နယ္မွာရွိတဲ႔ သူ႔ညီ၀မ္းကြဲကို အြန္လိုင္းကေန Youtube ဗီဒီယို အသံုးျပဳၿပီး သခ်ၤာ စတင္သင္ေပးခဲ႔သည္။ အဲဒီ ေန႔စဥ္ အြန္လိုင္းသင္ၾကားမွႈကို အျခား ေက်ာင္းသားေတြပါ စိတ္၀င္စားလာၿပီး သူတို႔ သခၤန္းစာေတြပါ သင္ၾကားေပးဖို႔ ေတာင္းဆိုလာခဲ႔ၾကသည္။
ေနာက္ပိုင္းမွာ Khan Academy အြန္လိုင္း သင္ၾကားေရး ၀ဘ္ဆိုဒ္ကို ဖြင္႔ခဲ႔ၿပီး အကၡရာသခ်ၤာ၊ ကြန္ပ်ဴတာသိပၸံ၊ ေဘာဂေဗဒ၊ နကၡတၱ၊ ကဲကုလ ကေန အႏုပညာႏွင္႔ သမုိင္းအထိ ဘာသာရပ္ သခၤန္းစာ ဗီဒီယို ၂၇၀၀ ေက်ာ္ကို သူ႔ ၀ဘ္ဆိုဒ္မွာ တင္ထားသည္။ သခၤန္းစာအားလံုးကို လက္ရွိအခ်ိန္ထိ သူတစ္ဦးထဲ ရွင္းျပထားတာျဖစ္ေပမဲ႔၊ ေနာက္ပိုင္း အျခားဘာသာစကားေတြနဲ႔ပါ သင္ၾကားေရး အစီအစဥ္ေတြ ေရးဆြဲေနတာေၾကာင္႔ ဘာသာရပ္အလိုက္ ကြ်မ္းက်င္ဆရာေတြ ခန္႔ထားသည္။
အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စုရွိ ေက်ာင္းေပါင္း ၁၀၀ ေက်ာ္က Khan Academy မွ ဗီဒီယို သင္ခန္းစာေတြကို ယူၿပီး သူတို႔ စာသင္ခန္းေတြမွာ အသံုးျပဳၾကသည္။ ေနာက္ ေက်ာင္းသားေတြက သူတုိ႔ အိမ္သင္ခန္းစာေတြကို ခန္ရဲ႕ ဗီဒီယိုေတြ အကူအညီေတြယူၿပီး ေျဖရွင္းၾကသည္။ Khan Academy ေၾကာင္႔ အေမရိကန္ သင္ၾကားေရးပံုစံေတြပါ ေျပာင္းလဲမွႈေတြ ရွိလာသည္။
အြန္လိုင္းသင္ၾကားေရးက Khan Academy တြင္သာမက၊ အေမရိကန္ ထိပ္တန္း ေကာ္လိပ္ေတြနဲ႔ တကၠသိုလ္ေတြမွာ ေအာင္ျမင္လာသည္။ ခန္ ပညာသင္ယူခဲ႔တဲ႔ MIT တကၠသိုလ္ဆိုရင္ အင္တာနက္ကေန ဘာသာရပ္ ၂၀၀၀ ေက်ာ္္ သင္ၾကားေပးေနသည္။ ဟားဗတ္၊ ေယးလ္၊ ဘာကေလ၊ ဂြ်န္စ္ ေဟာ႔ပ္ကင္း တကၠသိုလ္တို႔လို လူကံုထန္ တကၠသိုလ္ ႀကီးေတြကလည္း အခမဲ႔ အြန္လိုင္း ပညာေရးေတြ ဖြင္႔လာၾကသည္။
စတန္းဖို႔တကၠသိုလ္က မႏွစ္က ဩဂုတ္လမွာ စဖြင္႔တဲ႔ စီမံခန္႔ခြဲမွႈ သင္တန္းဆိုရင္ တစ္ပတ္အတြင္း လူ ၇ ေသာင္းေက်ာ္ စာရင္းေပးသြင္းခ႔ဲသည္။ အဲဒီက ပါေမာကၡႏွစ္ဦးက သူတို႔ ဆလ္မန္ ခန္ရဲ႕ ဇီ၀ေဗဒ၊ ဓာတုေဗဒ၊ ကဲကုလသခၤ်ာ အြန္လိုင္း ဗီဒီယို သင္ၾကားနည္းေတြကို အတုယူရေၾကာင္း ၀န္ခံေျပာခဲ႔သည္။ တစ္နည္းအားျဖင္႔ ဆလ္မန္ ခန္ က အေမရိကမွာ အခမဲ႔ အြန္လို္င္း ပညာေရးစနစ္ကို လွႈံ႔ေဆာ္ေပးေနသည္ဟုပင္ ဆုိၾကသည္။
ဆလန္မန္ ခန္ ရဲ႕ အခမဲ႔ ပညာသင္ၾကားေရး စိတ္ဓာတ္က သံမဏိသူေဌးႀကီး အင္ဒရူး ကာေနဂီ ကို ျပန္အမွတ္ရစရာ ျဖစ္လာသည္။ ကာေနဂီ က ၁၈၈၆ နဲ႔ ၁၉၁၉ ခုႏွစ္ ၾကား အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စုအႏွံမွာ အမ်ားျပည္သူသံုး စာၾကည့္တိုက္ေပါင္း ၁၆၇၉ ခု တည္ေထာင္ခဲ႔သည္။ ကာေနဂီ က စေကာ႔တလန္က ဆင္းရဲတဲ႔ ယက္ကန္းသမားရဲ႕ သားျဖစ္ၿပီး ေကာလိပ္ေရာက္ဖူးသူမဟုတ္ေပမဲ႔၊ သူ႔ခ်မ္းသာၾကြယ္၀မွႈကို ပညာေရးလုပ္ငန္းေတြထဲ ပံုေအာလွဴဒါန္းခဲ႔သည္။ လူထုကို အခမဲ႔ ပညာဆည္းပူးႏိုင္ေအာင္ ဖန္တီးခဲ႔သူ ျဖစ္သည္။
ယခု ဆလန္မန္ ကလည္း အြန္လိုင္းကေန ဘာသာရပ္ေပါင္းစံုကို လူတိုင္း ဆည္းပူးႏိုင္ေအာင္ သူ႔ရဲ႕ Khan Academy မွ ပို႔ခ်ေပးရင္း၊ အျခား တကၠသိုလ္ႀကီးေတြပါ အခမဲ႔ အြန္လိုင္းသင္ၾကားလာေအာင္ လွႈံ႕ေဆာ္စည္းရံုးလ်က္ ရွိသည္။

Monday, March 12, 2012

အသြင္ေျပာင္းေက်ာင္း



ဂရက္ဂ္် ဂရင္းသည္ မစ္ခ်ီဂန္ျပည္နယ္၊ ကလင္တန္ၿမိဳ႕၊ ကလင္တန္ေဒးလ္အထက္တန္းေက်ာင္းမွ ေက်ာင္းအုပ္ ဆရာႀကီးတစ္ေယာက္ျဖစ္သည္။ CNN blog post ထဲတြင္ သူက “အသြင္ေျပာင္းေက်ာင္းျဖင့္ ေက်ာင္းသားတိုင္း ေအာင္ျမင္ေရး” ဆိုသည့္ေဆာင္းပါးကို သူ႕အျမင္က႑အေနျဖင့္ ေရးသားခဲ့သည္။
ထိုေဆာင္းပါးအေပၚ ေဝဖန္ခ်က္ ၅၀၀ ခန္႔ႏွင့္ ဆိုရွယ္မီဒီယာသို႔ ေထာင္ႏွင့္ခ်ီၿပီး ရွယ္ယာလုပ္ျခင္းခံရသည္။ ဂရင္းက သူ႕အားေမးထားသည့္ ေမးခြန္း မ်ားကို ျပန္လည္ေျဖၾကားထားျခင္းျဖစ္သည္။ ဤေနရာတြင္ အသြင္ေျပာင္းေက်ာင္းဆိုသည္မွာ (flipped school) ကို ဆိုလိုျခင္းျဖစ္ပါသည္။
ဆရာက အသြင္ေျပာင္းေက်ာင္းအေၾကာင္းမွာ ဆရာေတြေနရာကို ဗီဒီယိုေတြနဲ႔ အစားထိုးေတာ့မယ္လို႔ ေျပာထားတယ္။ အသြင္ေျပာင္းေက်ာင္းေတြမွာ ဆရာေတြအစား ဗီဒီယိုေတြနဲ႔ အစားထိုးၿပီး ေစာင့္ၾကည့္ မယ္ဆိုတာ ျဖစ္ႏိုင္ပါ့မလား။
အသြင္ေျပာင္းေက်ာင္းနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး အမ်ားႀကီး ဝိုင္းေဝဖန္ၾကပါတယ္။ ဆရာေတြေနရာမွာ ဗီဒီယိုေတြနဲ႔ အစားထိုး ေတာ့မယ္ဆိုတာကို ေမးခြန္းေတြလည္း ထုတ္လာၾကတယ္။ အသြင္ေျပာင္းေက်ာင္းဆိုကတည္းက အစဥ္အလာ ေက်ာင္းမဟုတ္ဘူးေလ။ ဆရာေတြရဲ႕ အခန္းက႑ဆိုတာ သူတို႔အေပၚမွာတည္တယ္။
အတန္းခ်ိန္အတြင္းမွာ စာသင္စရာကို မလိုေတာ့ဘူး။  ေက်ာင္းသားေတြကို ဘာေတြလိုအပ္ေနသလဲ၊ ဘာေတြလုပ္ေပးရမလဲဆိုတာပဲ စိတ္ ထဲထည့္ထားရမွာ။ သင္ၾကားဖို႔မဟုတ္ဘူး။ သင္ယူဖို႔ အဆင္ေျပ အေခ်ာေမြ႕ဆုံးျဖစ္ေအာင္ ႀကံေဆာင္ေနရမွာ။ တစ္ဦးခ်င္းစီရဲ႕ လိုအပ္ခ်က္ကို ျဖည့္ဆည္းေပးႏိုင္ေအာင္ စီစဥ္ရမွာပါ။
သင္ၾကားျခင္းဆိုတာကို လူေတြက ဘက္စုံကၽြမ္းက်င္တတ္ေျမာက္သြားျခင္းလို႔ နားလည္ထားၾကတာ။ တစ္နည္း ေျပာရရင္  နယ္ပယ္တစ္ရပ္ရပ္မွာ ကၽြမ္းက်င္စြာတတ္ေျမာက္သြားေစရန္ ေဆာင္႐ြက္ေပးျခင္းလို႔ နားလည္ထား ၾကတယ္။ ဆရာဆိုတာက အမ်ားထက္ပိုၿပီး အဲဒီအေၾကာင္းအရာ တစ္ခုခု၊ ဘာသာရပ္တစ္ခုခုမွာ သူမ်ားေတြထက္ ပိုၿပီးကၽြမ္းက်င္သူေတြလို႔လည္း သတ္မွတ္ထားၾကတယ္။
ဆရာတစ္ေယာက္ကို တစ္လိုင္းသြား အေနနဲ႔ သတ္မွတ္ထားတာ မမွန္ကန္ဘူး။  သခ်ၤာဆရာတစ္ေယာက္ျဖစ္ေပမယ့္ သမိုင္းထဲက ျပည္တြင္းစစ္အေၾကာင္း စိတ္ဝင္စားခ်င္ရင္လည္း စိတ္ဝင္စားေနလိမ့္မယ္။ သူ စိတ္ဝင္စားတာကို အားလပ္ခ်ိန္မွာ ေလ့လာေကာင္းေလ့လာမယ္ေပါ့။
သူစိတ္ဝင္စားၿပီး ေလ့လာခဲ့တဲ့ ျပည္တြင္းစစ္အေၾကာင္းကို ဗီဒီယို ႐ုပ္သံကတစ္ဆင့္ မွတ္တမ္းတင္ထားၿပီး သင္ခန္းစာအျဖစ္ သူ႕အျမင္ေတြကို ပို႔ခ်လို႔ မရႏိုင္ဘူးလား။
သခ်ၤာသင္တယ္ဆိုတာခ်င္းအတူတူ ဆရာတစ္ေယာက္က ကဲကုလသခ်ၤာမွာ ကၽြမ္းက်င္မယ္၊ အျခားဆရာ တစ္ေယာက္က ဂ်ီဩေမႀတီမွာ ကၽြမ္းက်င္ေကာင္း ကၽြမ္းက်င္လိမ့္မယ္။ ဒါဆိုရင္ ဆရာတစ္ေယာက္ရဲ႕ အျမင္နဲ႔ အသင္ေတြကို အျခားဆရာတစ္ေယာက္ရဲ႕ အျမင္အသင္ေတြနဲ႔ လဲလွယ္ၿပီး မသိေစသင့္ဘူးလား။ ဒီလို အျပန္အလွန္ သင္ၾကားပို႔ခ်ခ်က္ေတြကို တစ္ပတ္မွာ ၇ ရက္၊ တစ္ရက္မွာ ၂၄ နာရီလုံးလုံး ႀကိဳက္တဲ့အခ်ိန္မွာ ေလ့လာ သင္ယူႏိုင္တယ္ဆိုရင္ ပိုေကာင္းတာေပါ့။ ေက်ာင္းသားေတြပဲမဟုတ္ပါဘူး။ မိဘေတြေရာ၊ သင္ယူခ်င္သူတိုင္းပါ အြန္လိုင္းပညာေရးဟာ အသင့္ေလ်ာ္ဆုံးျဖစ္ မယ္ထင္ပါတယ္။

ဆရာတို႔ေျပာတဲ့ အသြင္ေျပာင္းေက်ာင္းပုံစံက အစဥ္အလာေက်ာင္းပုံစံကို ဘယ္လိုမ်ား ေျပာင္းလဲပစ္မွာလဲ
အစဥ္အလာေက်ာင္းဆိုတာေတြမွာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ေက်ာင္းသားေတြ ေက်ာင္းျပင္ပထြက္ရဖို႔ အေတာ္ေလး ခက္ခဲၾကတယ္။ အိမ္စာေတြေပးလိုက္ရင္လည္း သူတို႔မွာ မလုပ္လာရတဲ့ ဆင္ေျခေတြအမ်ားႀကီး ေပးလိမ့္မယ္။
အထူးသျဖင့္ ေက်ာင္းျပန္ရင္ အလုပ္ခြင္ဝင္ေနရလို႔ဆိုတာေတြ၊ မိဘေတြ ျပန္မေရာက္ေသးလို႔ ကေလးဝိုင္းထိန္းေနရ တယ္ဆိုတာ ေျပာလိမ့္မယ္။ ဘယ္ဟာက အဓိက၊ ဘယ္ဟာက သာမညဆိုတာ သူတို႔ မခြဲျခားႏိုင္ေတာ့ သူတို႔ကို အျပစ္တင္လို႔လည္း မရဘူး။ အခုကၽြန္ေတာ္တို႔တီထြင္ထားတဲ့ အသြင္ေျပာင္းေက်ာင္းပုံစံက အဲဒီလို ဆင္ေျခမ်ိဳးေတြ ေပးလို႔ကိုမရေအာင္ ျပင္ဆင္ထားတယ္။ မိဘေတြကို ကူညီေနရလို႔ဆိုတဲ့ အမ်ားဆုံးအေၾကာင္းျပခ်က္ကို အဆင္ေျပ ေအာင္စီစဥ္ထားတယ္။
ဗီဒီယိုသင္ခန္းစာဆိုတာ အတန္းျပင္ပမွာလည္း ေလ့လာႏိုင္တယ္။ စာသင္ခန္းထဲမွာ ေက်ာင္းသားတစ္ဦးခ်င္းက ကိုယ္သင္ခ်င္တဲ့ဆရာနဲ႔၊ ကိုယ္သင္ခ်င္တဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြကို လြတ္လပ္စြာေလ့လာခြင့္ဟာ အသြင္ေျပာင္း ေက်ာင္းရဲ႕ အႏွစ္သာရပဲ။
ေလ့လာေနခ်ိန္မွာ သူ႕ကို ေႏွာင့္ယွက္မယ့္ဆရာလည္း မလိုေတာ့ဘူး။ အြန္လိုင္းမွာေလ့လာ၊ သိခ်င္တာကို အြန္လိုင္း မွာပဲေမးၿပီး ေဆြးေႏြးႏိုင္ေတာ့ ဆရာရဲ႕ အခန္းက႑က ေပ်ာက္သလိုေတာ့ ျဖစ္သြားႏိုင္တယ္။ သူတို႔ကိုယ္ပိုင္ ေ႐ြးခ်ယ္ခြင့္ လုပ္ပိုင္ခြင့္ေတြကိုပဲ အဆုံးအျဖတ္ေပးဖို႔လိုလိမ့္မယ္။ ေက်ာင္းမတက္လို႔လည္း ဆရာသင္ထားတာကို လြတ္သြားတယ္ဆိုတာမ်ိဳး မရွိေတာ့ဘူး။
ပညာေရးမွာ ကိုယ္ပိုင္ေလ့လာခြင့္ဆိုတာ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္အတြက္ ကိုယ့္ကိုယ္ကို ယုံၾကည္အားကိုးစိတ္ေတြ လည္း ပိုမိုရရွိေစႏိုင္ပါတယ္။ အခ်ိဳ႕ေက်ာင္းသားေတြဆိုရင္ အိမ္မွာ မိဘေတြကပါ သူတို႔ေက်ာင္းသင္ခန္းစာ ဗီဒီယိုပို႔ခ်ခ်က္ေတြကို ဝိုင္းၾကည့္ၾကတယ္လို႔ေျပာလာတယ္။ အရင္က ကိုယ့္ကေလးအိမ္စာပါလာတယ္ ဆိုရင္ေတာင္ စိတ္မဝင္စားၾကတဲ့ မိဘေတြ ပါဝင္လာတယ္ဆိုတာက တိုးတက္မႈတစ္ခုပဲ။
အသြင္ေျပာင္းတယ္ဆိုတာ ေက်ာင္းသား ခ်ည္းသက္သက္ ေျပာင္းလဲလို႔ရတာ မဟုတ္ပါဘူး။ စနစ္ေျပာင္းရင္ ကၽြဲကူးေရပါ အားလုံး လိုက္ေျပာင္းရပါတယ္။


ဆရာတို႔ ပညာေရးက ထမင္းအသင့္ခြံ႕ ေကၽြးသလိုမ်ား ျဖစ္ေနမလား။ အိမ္စာေတြကို နည္းပညာ အေထာက္အကူနဲ႔ လုပ္ခိုင္းလိုက္တာက ခူးခပ္ေပးထားသလိုမ်ား ျဖစ္ေနမလား
နည္းပညာတိုးတက္လာတာေၾကာင့္ မိုဘိုင္း ပစၥည္းေတြကို လူတိုင္း ေန႔စဥ္ဘ၀မွာ မရွိ မျဖစ္၊ မသုံးမျဖစ္အေနနဲ႔ သုံးစြဲလာၾကတယ္။  ဒီပစၥည္းေတြကို ပညာေရးလမ္းေၾကာင္းမွာလည္း ေျပာင္းလဲအသုံးျပဳဖို႔၊ သုံးႏိုင္ေအာင္ စီစဥ္ေပးဖို႔ လိုလာတယ္။
အသြင္ေျပာင္းပညာေရးမွာ နည္းပညာနဲ႔ အဲဒီနည္းပညာကို အေထာက္အကူ ျပဳႏိုင္တဲ့ application ေတြကိုပါ အသုံးျပဳ တတ္ဖို႔လိုတယ္။ ယခင္နဲ႔ ယခုလုံး၀ ေျပာင္းလဲသြားလိမ့္မယ္။ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္အတြက္ အသြင္ေျပာင္းပညာေရးမွာ လိုအပ္ခ်က္ဟာ ကြန္ပ်ဴတာနဲ႔ အင္တာနက္ကို ေကာင္းမြန္က်င္လည္စြာ အသုံးျပဳႏိုင္သူ ျဖစ္ဖို႔လိုတယ္။
ယေန႔ေခတ္ပညာေရးဟာ ပူးေပါင္းလုပ္ေဆာင္မွရလာတာေတြရွိတယ္။ အလားတူ လုပ္ငန္းခြင္ေတြမွာလည္း ပူးေပါင္း ေဆာင္႐ြက္မႈေတြဟာ အေရးပါလာတယ္။  အမွန္တကယ္ လက္ေတြ႕ဘ၀နဲ႔ နီးစပ္တဲ့ ပူးေပါင္းေဆာင္႐ြက္မႈေတြ ရွိလာေလ အနာဂတ္ အလုပ္အကိုင္အခြင့္အလမ္းအတြက္ ပိုၿပီး ပြင့္လာေလပဲ။


လူတိုင္းစမတ္ဖုန္း မသုံးႏိုင္ရင္ဘယ္လိုလုပ္မလဲ
စမတ္ဖုန္းေလာက္ကေတာ့ သုံးမွကိုျဖစ္မယ္။ အသြင္ေျပာင္းပညာေရးမွာ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈကို ေဖာ္ေဆာင္ေပးႏိုင္တဲ့ တစ္ခုခုကိုေတာ့ ေဆာင္မွရမယ္။ ကၽြန္ေတာ္တို႔က ဗီဒီယိုသင္ခန္းစာေတြကို ၾကည့္ခ်င္တာ၊ နားေထာင္ ေလ့လာခ်င္တာဆိုေတာ့ သူ႕ကိုၾကည့္ႏိုင္၊ ရႏိုင္တဲ့ တစ္ခုခုကိုေတာ့ သုံးမွရမယ္။
အင္တာနက္ကို ဘယ္သူေတြ ဘယ္ေလာက္အထိ သုံးႏိုင္သလဲဆိုတဲ့ အေပၚမွာမူတည္ၿပီး ေလ့လာမႈ ကြာျခားသြားႏိုင္တယ္။ လက္ရွိ အသြင္ေျပာင္း ပညာေရးအတြက္ ေက်ာင္းသား ၈၂ ရာခိုင္ ႏႈန္းေလာက္ ေက်ာင္းျပင္ပ ပညာေရးအေနနဲ႔ ေလ့လာေနၾကတယ္။ သူတို႔ စမတ္ဖုန္းေတြကေန ေလ့လာၾကတယ္။
အင္တာနက္ကို ရွိတဲ့အိမ္ေတြ၊ ဆိုင္ေတြမွာသြားေလ့လာၾကတယ္။ ဆရာ ေတြက ဘယ္သူဟာ ဘယ္ site ကို ဘယ္ႏွႀကိမ္ဝင္ၾကည့္ၿပီးေတာ့၊ ဘယ္လိုတုံ႔ျပန္မႈေတြေပးတယ္ဆိုတဲ့ အေပၚ မွာမူတည္ၿပီး သတ္မွတ္ခ်က္တစ္ခုခုေပးသင့္တယ္။ ဘယ္နည္းနဲ႔လာလာ သူတို႔လာၿပီး သင္ယူတာ အက်ိဳးအျမတ္ ရွိႏိုင္ပါတယ္။
ခုဆိုရင္ စမတ္ဖုန္းတစ္လုံး အသုံးျပဳရႏႈန္းဟာ တစ္လမွ ေဒၚလာ ၅၀ ဝန္း က်င္ေလာက္ပဲရွိေတာ့တာ။ မတတ္ႏိုင္ဘူး ဆိုတဲ့သူေတြ laptop ထက္ စမတ္ဖုန္းေတြကိုေတာ့ ပိုၿပီးအသုံးျပဳႏိုင္စြမ္းရွိလာၾကတယ္။ သုံးႏိုင္ေအာင္ေတာ့ ႀကိဳးစားဖို႔လို တယ္။


အသြင္ေျပာင္းပညာေရးစနစ္က ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ခ်င္း၊ ေဒသခ်င္း၊ သင္ယူမႈပုံစံ၊ မသန္စြမ္းသူ ေတြအတြက္ ပညာေရး၊ အသက္အ႐ြယ္အုပ္စုအလိုက္ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈေတြေပးႏိုင္လိမ့္မယ္လို႔ ထင္ပါသလား
လူတိုင္းအတြက္ပညာေရးေတာ့ ျဖစ္မလာႏိုင္ေသးဘူး။ ဒါေပမယ့္ ေ႐ြးခ်ယ္ခြင့္ေတြ ရွိလာမယ္။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ဟာ တစ္ခုခုကို ယခုလိုအခ်ိန္ကတည္းက မေျပာင္းဘူးဆိုရင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ကေလးေတြကို ဆုံး႐ႈံးမႈေတြနဲ႔ ပိုၿပီး ရင္ဆိုင္ရေအာင္ လုပ္ေပးေနသလိုျဖစ္လိမ့္မယ္။
အသြင္ေျပာင္းေက်ာင္းက ေလ့လာေရးကို ေျပာင္းလဲမွာ။ ေလ့လာခ်င္တဲ့အခ်ိန္မွာ ကိုယ္ေလ့လာသင္ယူခ်င္တဲ့ သင္ၾကားသူနဲ႔ ေလ့လာႏိုင္ေအာင္ စီစဥ္ေပးထားတာပဲ။  ပညာေရးမွာ ခ်ဥ္းကပ္မႈအသြင္သစ္ေပါ့။
ရလဒ္ေတြက ေကာင္းတယ္။ ျပည္နယ္ အဆင့္စာေမးပြဲေတြမွာ အသြင္ေျပာင္းစနစ္ေၾကာင့္ တိုးတက္လာမႈေတြ ေတြ႕ရတယ္။ အဆင့္ေတြတက္လာတယ္။ ေက်ာင္းကိုလာၿပီး သင္ယူၾကတဲ့ပုံစံေတြေျပာင္းသြားတယ္။  ဘာေျပာေျပာ အလုပ္မျဖစ္ေတာ့တဲ့ ပညာေရးစနစ္ေနရာမွာ စနစ္သစ္တစ္ခုခုနဲ႔ အစားထိုးၾကည့္လိုက္ရတာ အျမတ္ပဲ။
ကၽြန္ေတာ္ထင္ပါတယ္ ပညာေရးစနစ္ေဟာင္းနဲ႔ အသြင္ေျပာင္းပညာေရးမွာ ေျပာစရာေတြ၊ ေဝဖန္စရာေတြ အမ်ားႀကီးရွိေနဦးမွာပဲ။ ေဝဖန္မွ ျပန္ေလ့လာသုံးသပ္ၿပီး တိုးတက္ေအာင္လုပ္ႏိုင္မွာဆိုေတာ့ မ်ားမ်ားေဝဖန္ေလ ပိုႀကိဳက္ပါတယ္။
Ref: Answers to your ‘flip school’ questions, by Greg Green, Special to CNN.

Sunday, March 11, 2012

ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ အသံလႊင့္ဌာန ညႊန္ၾကားေရးမွဴး ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္ရဲ႕ (၅) ရက္ၾကာ ျမန္မာျပည္ခရီးနဲ႔ ပတ္သက္ျပီး ေတြ႕ဆံုေမးျမန္းခ်က္ (၂)



Aye Chan Naing (Democratic Voice of Burma) ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ ညႊန္ၾကားေရးမွဴး ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္
ေနာ္ေ၀အေျခစိုက္ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ အသံလႊင့္ဌာန ညႊန္ၾကားေရးမွဴး ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္ဟာ သတင္းေထာက္ဗီဇာနဲ႔ ရန္ကုန္နဲ႔ ၾကပ္ေျပးေနျပည္ေတာ္ကို ေလ့လာေရးခရီးစဥ္အျဖစ္ ေဖေဖာ္၀ါရီလ (၂၇) ရက္မွစျပီး (၅) ရက္ၾကာ သြားေရာက္ခဲ့ပါတယ္။ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ တာ၀န္ရွိသူတဦးအေနနဲ႔ ျမန္မာျပည္ကို ဘာ့ေၾကာင့္ သြားေရာက္ခဲ့တယ္၊ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံရဲ့ လုပ္ငန္းစဥ္အေပၚ ဘယ္လို အက်ိဳးသက္ေရာက္မွဳ ရွိႏိုင္သလဲ၊ ေနာက္တခါ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံက ေငြေၾကး အလြဲသံုးစားမွဳနဲ႔ ဆက္ႏြယ္တဲ့ ျမန္မာျပည္တြင္းက ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ သတင္းေထာက္မ်ားရဲ့ သေဘာထား၊ ဒီမုိကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံရဲ့ ေရွ႕လုပ္ငန္းစဥ္ စသည္ျဖင့္ ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္ရဲ့ ျမန္မာျပည္ ခရီးစဥ္နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့အေၾကာင္းအရာမ်ားကို ေနာ္ေ၀ႏိုင္ငံကို ျပန္လည္ေရာက္ရိွေနတဲ့ ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္အား ယေန႔ျမန္မာသတင္းဌာန အယ္ဒီတာ ကိုညိဳက ေတြ႕ဆံု ေမးျမန္းခဲ့ပါတယ္။ အခု ေဖာ္ျပထားခ်က္မ်ားကေတာ့ ထို ေတြ႕ဆံု ေမးျမန္းခ်က္ နိဂံုးပိုင္း ျဖစ္ပါတယ္။ေမး။ ။ဟုတ္ကဲ့၊ အဲဒီေတာ့ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံရဲ့အနာဂတ္ခရီးကို ဘယ္လို ေကာက္ခ်က္ဆဲြမိပါလဲ။ ေျဖ။ ။ ဟုတ္ကဲ့၊ က်ေနာ့္အေနနဲ႔ကေတာ့ ပဏာမအဆင့္ ၀န္ႀကီးနဲ႔ ေဆြးေႏြးတဲ့အပိုင္းကို ေက်နပ္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဆက္ေတာ့ လုပ္ၾကည့္ရမွာေပါ့ ေလ။ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံဆိုတာက တကယ္တမ္္းေျပာရရင္ တျခားမီဒီယာေတြလို မဟုတ္ဘဲနဲ႔၊ အထဲကိုျပန္တယ္ ဆိုတာထက္၊ အထဲမွာ ပို လြတ္လြတ္လပ္လပ္ လုပ္ပိုင္ခြင့္ကို အဓိကထားပါတယ္။ ဘာလို႔လဲဆိုေတာ့၊ က်ေနာ္တို႔သတင္းေထာက္ေတြက အျပင္ထက္စာရင္ အထဲမွာ ပိုေတာင္ မ်ားပါတယ္။ အထဲကလူေတြ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ လွဳပ္ရွားႏိုင္ခြင့္က ပို အဓိကက်ပါတယ္။ က်ေနာ္တို႔အထဲမွာ သတင္းလုပ္ငန္းေတြ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ လုပ္ႏိုင္မွ၊ သတင္းေတြကို ပိုျပီး မွန္ကန္ ေအာင္၊ တိက်ေအာင္၊ ဘက္မွ်ေအာင္ လုပ္နိုင္မွာပါ။ အစိုးရ၀န္ထမ္းေတြကိုလည္း ခ်ဥ္းကပ္ ေမးျမန္းခ်င္ပါတယ္။ အဲဒီေတာ့သတင္းလုပ္ငန္းကို အထဲမွာ အေၾကာက္အရံြ႕ကင္းကင္းနဲ႔ လုပ္သြားခ်င္တာပါ။ ေမး။ ။ဟုတ္ကဲ့။ က်ေနာ္တို႔အားလံုးရဲ့ အေတြ႕အႀကံဳေတြအရ ျမန္မာျပည္တြင္းမွာက သတင္းလြတ္လပ္ခြင့္ကို လိုသလို တင္းလိုက္ ေရွာ့လိုက္ လုပ္ေနမယ္။ အျပင္မွာ လုပ္ရသေလာက္ေတာင္ လြတ္လပ္မွဳ မရိွဘူးဆိုရင္ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံက ဘယ္လို စဥ္းစားမလဲ။ ေျဖ။ ။ က်ေနာ့္အေနနဲ႔လည္း အရင္တံုးကျဖစ္ခဲ့တာေတြကိုလည္း တဖက္က စဥ္းစားတာ ရိွပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ အခု အေျပာင္းအလဲေတြထဲမွာေရာ ဘယ္ေလာက္ လုပ္ႏိုင္မလဲ၊ အေျပာင္းအလဲေတြအေပၚ ဘယ္ေလာက္ ပံ့ပိုး ကူညီနိုင္မလဲ။ သေဘာကေတာ့ မီဒီယာတခုအေနနဲ႔ အေျပာင္းအလဲတခုကို ေဘးက ထိုင္ၾကည့္ျပီး အားလံုးျပီးသြားမွ ငါတို႔ ၀င္လာမယ္ဆိုတဲ့ပံုစံမ်ိဳး မျဖစ္ခ်င္ဘူး။ က်ေနာ္တို႔ကိုယ္တိုင္ ဒီေျပာင္းလဲမွဳထဲ ၀င္လာျပီး တေဒါင့္တေနရာကေန ေဖာ္ေဆာင္သြားဖို႔ ပါ။ ဒါေပမဲ့ စာေပနဲ႔ သတင္းလြတ္လပ္ခြင့္မွာေတာ့ က်ေနာ္တို႔ လြတ္လြပ္လပ္လပ္နဲ႔ လုပ္သြားဘို႔ပဲ ရိွပါတယ္။က်ေနာ္တို႔ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ အျပင္မွာ ရပ္တည္ေနရတာကိုက အထဲမွာ လြတ္လပ္စြာ ေရးသားပိုင္ခြင့္၊ ေျပာဆိုခြင့္ေတြ မရိွလို႔ဆိုတာ ရွင္းပါတယ္။ အထဲမွာ လြတ္လပ္မွဳ မရိွရင္ က်ေနာ္တို႔ အျပင္ကေန ဆက္ လုပ္သြားမွာပါ။ ေမး။ ။ က်ေနာ္ သိရသေလာက္၊ ဒီကေန႔ ျမန္မာ့အေျပာင္းအလဲဟာ ျပည္တြင္းရဲ့ နိုင္ငံေရးအေျခအေနေတြ ပါ၀င္သလို၊ တဖက္ကလည္း ျပည္ပနိုင္ငံေတြနဲ႔ အစိုးရမဟုတ္တဲ့အဖဲြ႕အစည္းတခ်ိဳ႕၊ ျပီးေတာ့ အဓိကက်တဲ့ ေငြေၾကးေထာက္ပံ့ေပးတဲ့အဖဲြ႕ေတြရဲ့ တြန္းအားေတြလည္း ပါတယ္လို႔ သံုးသပ္ခ်က္ေတြ ရိွပါတယ္။ ဒီေတာ့ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံအေနနဲ႔ကေရာ အဲဒီလို ေငြေၾကးေထာက္ပံ့တဲ့ အဖဲြ႕အစည္းေတြရဲ့ ဖိအားကို ႀကံဳေနရသလား။ ေျဖ။ ။ က်ေနာ္တို႔မွာ အဲဒီလို ဖိအားေပးတယ္ဆိုတဲ့ဟာမ်ိဳးေတာ့ မရိွပါဘူး၊ ဒါေပမဲ့ လံုး၀ မရိွဘူးလို႔ေတာ့ မဟုတ္ဖူးေပါ့ ေလ။ တစိတ္တပိုင္းေတာ့ ရိွပါတယ္။ ရိွတယ္ဆိုတာက ဖိအားေပးတယ္ဆိုတာထက္ အထဲမွာ ေျပာင္းေနျပီ၊ မင္းတို႔အထဲမွာလည္း စမ္းျပီး လုပ္ၾကည့္ၾကပါလားဆိုတဲ့ ေျပာဆိုမွဳကေတာ့ ရွိပါတယ္။ က်ေနာ္ျမင္တာ အဲဒါလည္း သဘာ၀က်ပါတယ္။ အခု ေျပာသလို ေပါ့၊ အထဲမွာ မလြတ္လပ္လို႔ က်ေနာ္တို႔ အျပင္ကေန လုပ္ရတယ္။ အထဲမွာ လြတ္လပ္ရင္ က်ေနာ္တို႔အျပင္မွာ ရပ္တည္စရာ မလိုဘူး။ က်ေနာ္တို႔အေနနဲ႔ ေရြးစရာလမ္းက ႏွစ္လမ္းပဲ ရိွတယ္။ အဲဒီလို အေျခအေနမ်ိဳးမွာ က်ေနာ္တို႔အေနနဲ႔ အထဲ ျပန္မလား၊ ဒါမွမဟုတ္ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံဆိုတဲ့ အဖဲြ႕ကို ဖ်က္လိုက္မလား၊ ဒီ ႏွစ္ခုပဲ ရိွတယ္။ အထဲမွာ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ လုပ္ပိုင္ခြင့္ရိွရင္ အျပင္ဘက္မွာ သတင္းလုပ္ရတာ အဓိပၸါယ္ မရိွပါဘူး။ ဒီေတာ့ ေထာက္ပံ့ေပးသူေတြ ဖိအားေပးတယ္လို႔ ေျပာေကာင္း ေျပာလို႔ရသလို၊ လက္ေတြ႕ ဗမာျပည္ထဲက အေျပာင္းအလဲေတြက ပိုျပီး အဓိကက်ပါတယ္။ ေမး။ ။ ျပည္တြင္းသတင္းလြတ္လပ္ခြင့္ကို ဘယ္ေလာက္အထိ ေမွ်ာ္လင့္ထားလဲ။ ေျဖ။ ။ က်ေနာ္ ရန္ကုန္ေရာက္ေတာ့ ျပန္ၾကားေရးဌာန ညႊန္ခ်ဳပ္ ဦးရဲထြဋ္တို႔၊ စာေပစိစစ္ေရးက ဗိုလ္မွဴးတင့္ေဆြတို႔နဲ႔ေရာ ေတြ႕ပါတယ္။ သူတို႔ကိုလည္း စာေပလြတ္လပ္ခြင့္ကိစၥ ေမးခြင့္ရပါတယ္။ သူတို႔ ေလာေလာဆယ္ ပံုႏွိပ္ထုတ္ေ၀ခြင့္ဥပေဒဆိုတာကို ျပင္ေနၾကပါတယ္။ က်ေနာ္ျမင္တာ ေန႔ခ်င္းညခ်င္းၾကီး လြတ္လပ္သြားမဲ့ အလားအလာေတာ့ မေတြ႔ပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ သူတို႔နဲ႔ ေျပာၾကည့္ရသေလာက္ ဒီႏွစ္ထဲမွာ အေတာ္ၾကီး ေျပာင္းလဲလာမဲ့ အေနအထားေတြ ေတြ႕ရပါတယ္။ ေမး။ ။ ေလာေလာဆယ္ ၾကားရတဲ့သတင္းေတြအရ ျပည္တြင္းဂ်ာနယ္တခ်ိဳ႕မွာ ကိုေအးခ်မ္းနိုင္ ရန္ကုန္ေရာက္တံုး ေတြ႕ဆံု ေမးျမန္း အင္တာဗ်ဴးတခ်ိဳ႕ စီစစ္ေရးရဲ့ အပယ္ခံရတယ္လို႔ သိရပါတယ္။ အဲဒီကိစၥကိုေရာ ဘယ္လို မွတ္ခ်က္ေပးခ်င္ပါသလဲ။ ေျဖ။ ။ ဒီလို ပိတ္တယ္ဆိုရင္လည္း က်ေနာ္ မအံ့ၾသပါဘူး။ ဟိုေရာက္ေနတံုးက စာနယ္ဇင္းသမားေတြလည္း ေျပာျပပါတယ္။ အေပၚယံမွာ လြတ္လပ္သေယာင္ ျမင္ရေပမဲ့ တကယ္တမ္း ေဆာင္းပါးေတြ ဘာေတြ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ေရးမယ္ဆို ပယ္တာတို႔၊ ျဖဳတ္တာတို႔ရိွတဲ့အေၾကာင္း ေျပာၾကပါတယ္။ သူတို႔ကိုယ္တိုင္ ျပလို႔ ျမင္ခဲ့တာေတြလည္း ရိွပါတယ္။ မွင္နီေတြ မွင္နီေတြနဲ႔ အမ်ားၾကီး ပဲ။ အဲဒီေတာ့ ေျပာင္းတာေတာ့ ေျပာင္းတယ္၊ ဒါေပမဲ့ အကန္႔အသတ္ေတြကေတာ့ ရိွေနတံုးဘဲ။ ေမး။ ။ မီဒီယာဥပေဒဆိုတာကိုေရာ ဘယ္လို ရွဳျမင္ပါသလဲ။ ေျဖ။ ။ ဒီ ဥပေဒကို က်ေနာ္လည္း ဟိုေရာက္မွ သိခဲ့ရတာပါ။ တကယ္တမ္း ေျပာရရင္ မီဒီယာဥပေဒ မဟုတ္ဘူးဗ်။ သူတို႔ေခၚတာ Publish Press ပံုႏွိပ္ထုတ္ေ၀ေရး ဥပေဒ ေပါ့။ ၁၉၆၂ ခု ပံုႏွိပ္ဥပေဒကို အစားထိုးမဲ့ ဥပေဒ တဲ့၊ အေသးစိတ္ေတာ့ထုတ္ မေျပာေသးဘူး ေပါ့။ သိရသေလာက္ေတာ့ ဂ်ာနယ္ေတြထုတ္မယ္ဆို လိုင္စင္ ေလွ်ာက္တာတို႔ ေပါ့။ အခုလိုမ်ိဳးု လုပ္ပိုင္ခြင့္ရိွသူေတြနဲ႔ နီးစပ္သူေတြဆီကတဆင့္ ဂ်ာနယ္ထုတ္မဲ့သူေတြက ခ်ဥ္းကပ္ျပီး လုပ္ရတာမ်ိဳးေတြ ေနာင မရိွေတာ့ဘူးေပါ့။ ေနာက္တခုက သတင္းေထာက္ေတြ လြတ္လပ္စြာေရးသားခြင့္ကို အာမခံတာေတြလည္းပါတယ္ ေျပာပါတယ္။အခု ဥပေဒက အာစီယံနိုင္ငံေတြျဖစ္တဲ့၊ အင္ဒိုနီးရွား၊ ဗီယက္နမ္၊ လာအို၊ ကေမၻာရီးယားနိုင္ငံေတြက အေျခအေနေတြကို အေျခခံျပီး ဆဲြထားတယ္လို႔ ေျပာပါတယ္။ ထူးျခားတာက ဒီ ဥပေဒ ထြက္လာရင္ စာေပစိစစ္ေရး ဆိုတာမရိွေတာ့ဘဲ၊ စာေစာင္ထုတ္ျပီးတာနဲဲ႔ ေစ်းကြက္ထဲ ျဖန္႔ခ်ိႏိုင္တယ္ ေပါ့။ က်ေနာ္ ျမင္တာ ကန္႔သတ္ခ်က္တခ်ိဳ႕ေတာ့ ရိွနိုင္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ အခုထက္စာရင္ ပိုေကာင္းမဲ့ အလားအလာေတာ့ ေတြ႕ရပါတယ္။ ေမး။ ။ တျခား ျပည္ပမီဒီယာေတြနဲ႔ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံတို႔ ကဲြျပားတဲ့ အေနအထားက ဘာေတြ ရွိသလဲ။ အားသာခ်က္၊ အားနည္းခ်က္ေတြကိုေရာ ေျပာေပးႏိုင္မလား ခင္ဗ်။ ေျဖ။ ။က်ေနာ္တို႔ကေတာ့ ဒီမိုကေရစီေရးနဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ ျမန္မာအဖဲြ႔အစည္း ေပါ့ ေလ။ ဌာနၾကီးတခုရဲ့ က႑ခဲြေလးတခု မဟုတ္ေတာ့ မီဒီယာတခုရဲ့ ဆံုးျဖတ္လုပ္ပိုင္ခြင့္မွာ ကိုယ္ပိုင္ ဆံုးျဖတ္ျပီး ကိုယ္တိုင္ လႈပ္ရွားလို႔ရတယ္။ အဲဒါက ထူးျခားခ်က္ ေပါ့။ ျမန္မာ့အေရးပဲ သီးသန္႔ အာရံုစိုက္နိုင္တယ္။ အားနည္းခ်က္ေတြကလည္း ရိွပါတယ္။ တျခား ေရဒီယိုသတင္းဌာနေတြလို၊ အသံလႊင့္အားေကာင္းတဲ့ စက္ပစၥည္းေတြ မတတ္နိုင္ဘူး။ ျပီးေတာ့ အဓိကက်တဲ့ ေငြေၾကးေထာက္ပံ့မွဳအပိုင္းမွာလည္း အားနည္းပါတယ္။ ေမး။ ။ အခုခရီးစဥ္အေပၚ ဘယ္လို သံုးသပ္မိပါသလဲ။ ျမန္မာအာဏာပိုင္ေတြနဲ႔ ထပ္ေဆြးေႏြးဖို႔ ေနာက္ထပ္သြားမဲ့ အစီအစဥ္ေတြ ရိွေသးလား။ ေျဖ။ ။ အခုခရီးက ပထမဆံုးေျခလွမ္းေပါ့ ေလ။ ဒီထက္ အမ်ားၾကီး ဆက္သြားစရာ ရိွေနပါတယ္။ သြားႏိုင္မဲ့လမ္းေတြလည္း ပြင့္ေနတာ က်ေနာ္တို႔ ေတြ႔ရပါတယ္။ ေနာက္ထပ္သြားဘို႔ အတိအက် အစီအစဥ္ ဆဲြထားတာေတာ့ မရိွေသးပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ လာမယ့္ မတ္လ ျမန္မာ ျပန္ၾကားေရး၀န္ၾကီးဌာနနဲ႔ ယူနက္စ္စကိုအဖဲြ႕တို႔ တဲြျပီးလုပ္မဲ့ အစီအစဥ္တခုမွာ က်ေနာ္တို႔ကို ဖိတ္ထားတာ ရိွပါတယ္။ ဒီက ကိုယ္စားလွယ္တေယာက္ သြားမွာပါ။ ျပီးေတာ့ လာမဲ့ ေရြးေကာက္ပဲြမွာ သတင္းသြားယူဘို႔ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံက ႏွစ္ေယာက္ သြားမွာပါ။ ေနာက္ တျခားအစီအစဥ္ေတြလည္း ရိွပါေသးတယ္။ သက္ဆိုင္ရာ ၀န္ၾကီးဌာနေတြနဲ႔ ဆက္ ေဆြးေႏြးရအံုးမွာပါ။

Friday, March 9, 2012

ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ အသံလႊင့္ဌာန ညႊန္ၾကားေရးမွဴး ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္ရဲ႕ (၅) ရက္ၾကာ ျမန္မာျပည္ခရီးနဲ႔ ပတ္သက္ျပီး ေတြ႕ဆံုေမးျမန္းခ်က္ (၁) ကိုညိဳ၊ မတ္ ၈ ရက္၊ ၂၀၁၂


Aye Chan Naing (Democratic Voice of Burma) ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ ညႊန္ၾကားေရးမွဴး ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္
ေနာ္ေ၀အေျခစိုက္ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ အသံလႊင့္ဌာန ညႊန္ၾကားေရးမွဴး ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္ဟာ သတင္းေထာက္ဗီဇာနဲ႔ ရန္ကုန္နဲ႔ ၾကပ္ေျပးေနျပည္ေတာ္ကို ေလ့လာေရးခရီးစဥ္အျဖစ္ ေဖေဖာ္၀ါရီလ (၂၇) ရက္မွစျပီး (၅) ရက္ၾကာ သြားေရာက္ခဲ့ပါတယ္။ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ တာ၀န္ရွိသူတဦးအေနနဲ႔ ျမန္မာျပည္ကို ဘာ့ေၾကာင့္ သြားေရာက္ခဲ့တယ္၊ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံရဲ့ လုပ္ငန္းစဥ္အေပၚ ဘယ္လို အက်ိဳးသက္ေရာက္မွဳ ရွိႏိုင္သလဲ၊ ေနာက္တခါ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံက ေငြေၾကး အလြဲသံုးစားမွဳနဲ႔ ဆက္ႏြယ္တဲ့ ျမန္မာျပည္တြင္းက ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ သတင္းေထာက္မ်ားရဲ့ သေဘာထား၊ ဒီမုိကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံရဲ့ ေရွ႕လုပ္ငန္းစဥ္ စသည္ျဖင့္ ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္ရဲ့ ျမန္မာျပည္ ခရီးစဥ္နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့အေၾကာင္းအရာမ်ားကို ေနာ္ေ၀ႏိုင္ငံကို ျပန္လည္ေရာက္ရိွေနတဲ့ ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္အား ယေန႔ျမန္မာသတင္းဌာန အယ္ဒီတာ ကိုညိဳက ေတြ႕ဆံု ေမးျမန္းခဲ့ပါတယ္။ အခု ေဖာ္ျပထားခ်က္မ်ားကေတာ့ ထို ေတြ႕ဆံု ေမးျမန္းခ်က္ ပထမပိုင္း ျဖစ္ပါတယ္။ ေမး။ ။ ဦးေအးခ်မ္းႏိုင္တို႔အေနနဲ႔ ဘယ္လို စိတ္ကူးအစီအစဥ္ေတြကေန ဒီခရီးစဥ္ ျဖစ္ေပၚလာတာပါလဲ ခင္ဗ်။ ေျဖ။ ။ ဟုတ္ကဲ့။ အျပင္မွာရိွတဲ့ သတင္းမီဒီယာေတြ အကုန္လံုးကလည္း ဗမာျပည္ သြားခဲ့ျပီးပါျပီ။ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံအေနနဲ႔ကလည္း အခု ျပည္တြင္းမွာ ေျပာင္းလဲေနတဲ့အေျပာင္းအလဲေတြ၊ အထူးသျဖင့္ေတာ့ ျပည္တြင္းမီဒီယာ လုပ္ပိုင္ခြင့္ေပါ့ ေလ။ အဲဒါေတြနဲ႔ပတ္သက္ျပီး က်ေနာ္တို႔ ျပည္တြင္းမီဒီယာေတြနဲ႔ ေတြ႕မယ္။ နိုင္ငံေရးအဖြဲ႕ေတြ၊ နိုင္ငံေရးလႈပ္ရွားသူေတြနဲ႔ ေတြ႕ျပီးေတာ့ အေျပာင္းအလဲကို က်ေနာ္တို႔ ေလ့လာခ်င္တာပါ။ ေနာက္ မီဒီယာအသိုင္းအ၀ိုင္းေတြၾကားမွာေရာ ဒီ အေျပာင္းအလဲေတြအေပၚ ဘယ္လိုျမင္လဲ၊ ဘယ္လို ယူဆသလဲ၊ ဘယ္ေလာက္ လုပ္ပိုင္ခြင့္ေတြ ရိွလာျပီလဲ၊ အဲဒါေတြ ေလ့လာခ်င္လို႔ သြားခဲ့တာပါ။ ဒုတိယတခုက ျပန္ၾကားေရး၀န္ၾကီးဌာန၀န္ၾကီး ဦးေက်ာ္ဆန္းနဲ႔ေတြ႕ျပီးေတာ့ က်ေနာ္တို႔ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံရဲ့ လုပ္ငန္းေတြ ျပည္တြင္းမွာ ဘယ္ေလာက္ လုပ္နိုင္မလဲ သြားေရာက္ ေဆြးေႏြးတာ ျဖစ္ပါတယ္။ ေမး။ ။ ဟုတ္ကဲ့၊ အာဏာပိုင္ေတြနဲ႔ ဘယ္လို လုပ္ငန္းေတြအတြက္ ေဆြးေႏြး ျဖစ္ခဲ့ပါသလဲ။ ေျဖ။ ။ က်ေနာ္တို႔ အခု ပထမဆံုး ညွိခဲ့တာကေတာ့ ျပင္ပမွာရိွတဲ့ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ သတင္းေထာက္ေတြ ျပည္တြင္းမွာ ျပန္လာျပီး သတင္းရယူခြင့္ေတြ ပါ။ အဲဒါကို ၀န္ၾကီးကလည္း လက္ခံမယ္လို႔ ေျပာပါတယ္။ ေနာက္ တျခား က်ေနာ္တို႔ ညိွနႈိုင္းခဲ့တာေတြလည္း ရိွပါတယ္။ ဥပမာ - ျပည္တြင္းမွာရိွတဲ့ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံသတင္းေထာက္ေတြကို တရား၀င္ အသိမွတ္ျပဳျပီး တရား၀င္ သတင္းလုပ္ငန္း လုပ္ပိုင္ခြင့္ေတြ၊ ေနာက္တခုက ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံရံုးခဲြ ျပည္တြင္းမွာ တရား၀င္ဖြင့္လွစ္ႏိုင္ေရးကို ေဆြးေႏြးခဲ့ပါတယ္။ ေမး။ ။ ေဆြးေႏြးမွဳရလဒ္ အေျခအေန သိခြင့္ရပါရေစ။ ေျဖ။ ။ ျမန္မာျပည္တြင္းက သတင္းေထာက္ေတြကို အသိအမွတ္ျပဳဘို႔ကိစၥေရာ၊ ရံုးခဲြဖြင့္ဘို႔ကိစၥေရာ က်ေနာ္တို႔ ထပ္ျပီး ေဆြးေႏြးရအံုးမွာပါ။ ေလာေလာဆယ္ အျပင္က သတင္းေထာက္ေတြ အထဲ၀င္ျပီး သတင္းရယူခြင့္ပဲ သေဘာတူနိုင္ခဲ့ပါတယ္။ ေမး။ ။ အဲဒီသေဘာတူခ်က္မွာေရာ ဘယ္လို အကန္႔အသတ္ေတြ ရိွလဲဗ်။ အေၾကာင္းအရာ တိတိက်က် ေဆြးေႏြးတာမ်ိဳးေတြေရာ ရွိခဲ့ပါသလား။ ေျဖ။ ။ အကန္႔အသတ္ဆိုတာကေတာ့၊ ဘယ္သတင္းဌာနမဆို သတင္းေထာက္ဗီဇာရမယ္ဆို လြတ္လြတ္လပ္လပ္ သတင္းလုပ္ပိုင္ခြင့္ေတာ့ ရိွရမွာေပါ့ေလ။ အခု က်ေနာ္သြားတဲ့ခရီးစဥ္မွာလည္း သတင္းေထာက္ဗီဇာ ထုတ္ေပးပါတယ္။ က်ေနာ္ သြားခ်င္တဲ့ေနရာ၊ ေတြ႕ခ်င္တဲ့ပုဂၢိဳလ္နဲ႔ ေတြ႔ခြင့္ရပါတယ္။ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ပါပဲ။ ဆိုေတာ့ အဲဒီလိုသေဘာပါပဲ။ အျပင္က သတင္းေထာက္ေတြသြားရင္လဲ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ လုပ္ပိုင္ခြင့္ ရမွာပါ။ ေမး။ ။ ဟုတ္ကဲ့၊ အစိုးရပိုင္းအျပင္ အျခား ေတြ႕ဆံုခဲ့သူမ်ား ရွိပါသလား။ ေတြ႕ဆံုခဲ့သူမ်ားရဲ့ တုန္႔ျပန္မွဳက ဘယ္လို ရွိပါသလဲ၊ သိပါရေစ။ ေျဖ။ ။ လြတ္လြတ္လပ္လပ္နဲ႔ အေတာ္မ်ားမ်ားကို ေတြ႕ခဲ့ပါတယ္။ ဥပမာ - ႏိုင္ငံေရး အဖဲြ႕အစည္းဆိုရင္၊ တိုင္းရင္းသားအဖဲြ႔အစည္းေတြ၊ အမ်ိဳးသား ဒီမိုကေရစီ တပ္ေပါင္းစု ပါတီ၊ ၈၈ မ်ိဳးဆက္ ေက်ာင္းသားေခါင္းေဆာင္ေတြျဖစ္တဲ့ ကိုမင္းကိုႏိုင္တို႔ အားလံုး၊ အမ်ိဳးသား ဒီမိုကေရစီ အဖြဲ႕ခ်ဳပ္ကဆိုရင္ ဦးတင္ဦးတို႔၊ ဦး၀င္းတင္တို႔၊ ေဒၚျဖဴျဖဴသင္းတို႔၊ လူမွဳေရးအပိုင္းကဆိုရင္ ကိုေက်ာ္သူတို႔နဲ႔ေရာ ေတြ႕ပါတယ္။ စာနယ္ဇင္းအပိုင္းကဆိုရင္လည္း ဆရာၾကီးလူထုဦးစိန္၀င္းတို႔၊ တျခားမဂၢဇင္းဂ်ာနယ္ကပုဂၢိဳလ္ေတြ၊ အယ္ဒီတာေတြ၊ စာေရးဆရာ၊ စာနယ္ဇင္းသမားေတြနဲ႔လည္း ေတြ႕ပါတယ္။ အားလံုးကေတာ့ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံနဲ႔ ပတ္သက္ျပီး ေက်နပ္အားရေၾကာင္း ေျပာၾကပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ ရုပ္ျမင္သံၾကားကို သေဘာက်ၾကတယ္။ ဆက္လုပ္သြားဘို႔ အားေပးၾကတယ္။ ေမး။ ။ဟုတ္ကဲ့၊ အခု ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံရဲ့ ျပည္တြင္းလုပ္ငန္းအပိုင္းမွာက ႏွစ္ပိုင္း ကဲြေနတယ္ ေလ။ ေလာေလာဆယ္ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံအတြက္ လုပ္ေနတဲ့ သတင္းေထာက္ေတြရယ္၊ ဘားမားဗီေဂ် (Burma VJ) ဆိုျပီး သီးျခားမီဒီယာအဖဲြ႕တခုရယ္ ေပါ့။ ဒီေတာ့ အဲဒီသတင္းသမားေတြနဲ႔ေရာ ဆံုျဖစ္လား။ ျပန္လည္ စုစည္းႏိုင္ခဲ့ပါလား။ ေျဖ။ ။ အထဲက သတင္းေထာက္တခ်ိဳ႕ကလည္း က်ေနာ့္ကို ေမးပါတယ္။ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ ေငြေၾကးအရွဳတ္ေတာ္ပံု တို႔၊ စီမံခ်က္ကိစၥ တို႔၊ က်ေနာ္က ရွင္းျပပါတယ္။ ဒီကိစၥေတြမွာ နားလည္မွဳ လဲြေနတာေတြ ရိွတယ္။ အခု ျဖစ္ပ်က္ခဲ့တာေတြက ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ ေငြေၾကး အရွဳပ္ေတာ္ပံုလည္း မဟုတ္ဘူး။ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ အကဲြအၿပဲလည္း မဟုတ္ဘူး။ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံထဲကို တာ၀န္ခံျပီး ျပည္တြင္းအတြက္ လုပ္ေနတဲ့ တေယာက္၊ ႏွစ္ေယာက္ေလာက္က အလဲြသံုးစားလုပ္တဲ့ကိစၥ၊ ဒါေပမဲ့ တခ်ိဳ႕လူေတြက ခိုးတဲ့လူေတြ ၀ါဒျဖန္႔တာကို သြားယံုေနၾကတယ္။ ေနာက္ ဗီေဂ် (VJ) ဆိုတာကလည္း တကယ္တမ္း ေျပာရရင္ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံ၀န္ထမ္းေတြအေၾကာင္း ရိုက္ထားတဲ့ ရုပ္ရွင္၊ ဗီေဂ် (VJ) ဆိုတာ အသင္းအဖဲြ႕တခုလည္း မဟုတ္ဘူး။ က်ေနာ္ အဲဒါေတြ သိတ္မ်ားမ်ားလည္း မေျပာေတာ့ဘူး။ က်ေနာ္တို႔ကေတာ့ အလိမ္ခံရျပီးျပီ။ က်န္ေနတဲ့သူေတြဆက္ျပီး အလိမ္ခံခ်င္တယ္ဆိုလည္း ဆက္ ခံၾကေပါ့။ ေမး။ ။ ခဲြထြက္သြားတဲ့ ဗီေဂ် (VJ) အဖဲြ႕ေတြနဲ႔ေရာ ေတြ႕ျဖစ္ခဲ့ပါသလား။ ေျဖ။ ။ သတင္းေထာက္ေတြနဲ႔ေတာ့ ေတြ႕ျဖစ္ပါတယ္၊ က်ေနာ္တို႔ ျပည္တြင္းသတင္းကြန္ရက္ကို လွ်ိဳ႕၀ွက္ျပီး တည္ေဆာက္ထားတာဆိုေတာ့ အမွန္အတိုင္းေျပာရရင္ သတင္းေထာက္ေတြအကုန္လံုးကို က်ေနာ္တို႔ကိုယ္တိုင္လည္း မသိဘူး။ သိတဲ့လူလည္း ရိွတယ္၊ မသိတဲ့လူလည္း ရိွတယ္ ေပါ့။ တရား၀င္လည္း က်ေနာ္တို႔ ေျပာထား၊ ေၾကျငာထားျပီးျပီ။ ျပည္တြင္းမွာ ရိွတဲ့ သတင္းေထာက္အားလံုး ပူးေပါင္းျပီး ျပန္ လုပ္ၾကဖို႔ ေပါ့။ တခ်ိဳ႔လည္း ဆက္သြယ္ျပီး ျပန္ လုပ္ေနတာ ရိွတယ္၊။ က်ေနာ္တို႔က စ ဖဲြ႕ကတည္းက လံုၿခံဳေရးေၾကာင့္ ႏွစ္ေယာက္ စ၊ သံုးေယာက္စနဲ႔ အစုအဖဲြ႕ေတြ ဖဲြ႕လုပ္ၾကေတာ့ တခ်ိဳ႕ၾကေတာ့လည္း နီးစပ္မွဳအရ၊ ယံုၾကည္မွဳအရ တဖက္က ေျပာတာကိုပဲ လက္ခံသူေတြလည္း ရိွမွာေပါ့။ ဘာဘဲေျပာေျပာ က်ေနာ္တို႔ကေတာ့ ဒီမိုကရက္တစ္ ျမန္မာ့အသံမွာ လုပ္ခဲ့တဲ့သူေတြအေပၚ တာ၀န္ယူပါတယ္၊ ဆက္ လုပ္သြားမွာပါ။ဒုတိယပိုင္းကို ဆက္လက္ ေဖာ္ျပပါမယ္။

ဘဝတစ္ေလွ်ာက္လုံး ေလွာင္အိမ္တြင္း ေနထုိင္ခဲ့ရသည့္ တ႐ုတ္လူငယ္ေလးတစ္ဦး တရုတ္ႏုိင္ငံေတာင္ပိုင္း၊ ဂန္ဇီးေဒသရွိ ေဂါင္ေခ်ာင္ရြာေလးတြင္ ေနထုိင္ေသာ ေဝသည္ ယခုအခါ လမ္းပင္ မေလွ်ာက္တတ္ဘဲ ေလးဘက္သြားေနရ



ဘဝတစ္ေလွ်ာက္လုံး ေလွာင္အိမ္တြင္း ေနထုိင္ခဲ့ရသည့္ တ႐ုတ္လူငယ္ေလးတစ္ဦး
အသက္ (၂၃)ႏွစ္ ရွိၿပီျဖစ္သည္။ ၎၏ ဘ၀တစ္ေလွ်ာက္လံုးကို သစ္သားေလွာင္အိမ္ တစ္ခုထဲတြင္ ျဖတ္သန္းကုန္လြန္ခဲ့ရၿပီး စိတ္ေ၀ဒနာကိုလည္း ခံစားေနရရွာသည္။ တရုတ္ႏုိင္ငံမွ ေ၀ယန္း၏ ဘ၀သည္ သနားစရာေကာင္းလွၿပီး အလြန္ဇာတ္နာခဲ့ရသည္။ တရုတ္ႏုိင္ငံေတာင္ပိုင္း၊ ဂန္ဇီးေဒသရွိ ေဂါင္ေခ်ာင္ရြာေလးတြင္ ေနထုိင္ေသာ ေ၀သည္ ယခုအခါ လမ္းပင္ မေလွ်ာက္တတ္ဘဲ ေလးဘက္သြားေနရသည္။ ၎သည္ စကားလည္းမေျပာတတ္ေခ်။ မိသားစုက ၎ကို ေစာင့္ေရွာက္ရန္ မတတ္ႏိုင္သျဖင့္ ယခုလို သစ္သားေလွာင္အိမ္ထဲ ထည့္သြင္း ပိတ္ဆို႔ထားျခင္းျဖစ္သည္။ ေ၀သည္ ငယ္စဥ္ ကေလးဘ၀က အိမ္ထဲတြင္ ေလးဘက္တြား သြားလာခြင့္ ရခဲ့ေသာ္လည္း အသက္အရြယ္ရလာခ်ိန္တြင္ ေလွာင္အိမ္ထဲမွ လံုး၀ ထြက္ခြင့္ မရေတာ့ေပ။



အသက္(၂)ႏွစ္ အရြယ္တြင္ ၎သည္ ေရေႏြးအိုး တစ္လံုးကို တိုက္မိသျဖင့္ ေသလုေျမာပါး ျဖစ္ခဲ့ရၿပီးေနာက္ မိသားစုက ၎ကို ေလွာင္အိမ္ထဲမွ ေပးမထြက္ေတာ့ရန္ ဆံုးျဖတ္လုိက္သည္။ ေ၀အတြက္ လံုၿခံဳေစရန္ဟုဆိုကာ မိဘႏွစ္ပါးက သစ္သားေလွာင္အိမ္ထဲတြင္ ေသာ့ခတ္ခဲ့သည္။ ေ၀၏ ဖခင္သည္ တစ္နယ္တစ္ေက်းတြင္ အလုပ္လုပ္ေနသူျဖစ္ၿပီး အိမ္သို႔ အလြန္ျပန္လာခဲသည္။ မိေထြးျဖစ္သူ ႏြန္ကလည္း တစ္ေနကုန္ ျပင္ပတြင္ အလုပ္ထြက္လုပ္လွ်က္ရွိရာ ေ၀ကို တစ္ေနကုန္ တိရစာၦန္ တစ္ေကာင္ႏွယ္ ေလွာင္အိမ္ထဲ ေသာ့ခတ္ထားခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။



အိမ္နီးခ်င္း တစ္ဦးက “ႏြန္အတြက္ ခက္ခဲတဲ့ ေရြးခ်ယ္မႈပဲ။ သူက ေ၀ကိုပဲ ထိန္းေက်ာင္းေနရမလား၊ ဒါမွမဟုတ္ လယ္ထဲဆင္းၿပီး အလုပ္လုပ္မလား ဆိုတာကို ဆံုးျဖတ္ခဲ့ရတယ္။ မိသားစုကို ေထာက္ပံ့ဖို႔ဆိုတာ အလုပ္လုပ္ဖို႔ လိုတယ္ေလ”ဟု ဆိုသည္။ တရုတ္ႏုိင္ငံတြင္ စိတ္ေ၀ဒနာရွင္ အေျမာက္အျမားသည္ ပိတ္ဆို႔ခ်ဳပ္ေႏွာင္မႈကို ခံေနရေၾကာင္း သတင္းမ်ားက ေဖာ္ျပခဲ့သည္။အထူးသျဖင့္ ယင္းျဖစ္ရပ္မ်ိဳးသည္ အစြန္အဖ်ားက်၍ ေခါင္သီေသာ ေနရာမ်ားတြင္ ပိုမို ျဖစ္ပြားေလ့ရွိသည္။ တရုတ္ႏုိင္ငံ ေတာင္ပိုင္း ခ်ံဳကင္းတြင္ အသက္(၇၆)ႏွစ္အရြယ္ မိခင္ျဖစ္သူက တင္းကုပ္ပ်က္ တစ္ခုတြင္ ထားရွိသျဖင့္ အသက္(၄၀)အရြယ္ တန္ဇူဟြာဆိုသူသည္ (၂၃)ႏွစ္လံုးလံုး ၎၏ဘ၀ကို လူမသိ သူမသိ ျဖတ္သန္းခဲ့ရဖူးေၾကာင္း သိရွိရသည္။

Thursday, March 8, 2012

ႏွလံုး က်န္းမာေရး ေကာင္းမြန္ ေစမည့္ အေလ့ အထ ၁၀ မ်ိဳး

ေလ့လာမႈ ေတြအရ ႏွလံုး ကို က်န္း မာဖြံ႕ ၿဖိဳးေစမယ့္ အေၾကာင္း အခ်က္ ေလး ေတြကို ေဖာ္ျပ ေပး လိုက္ပါတယ္။
၁။ အနီေရာင္ စားပါ
စေတာ္ဘယ္ရီ၊ ရက္စ္ဘယ္ရီ၊ ဖရဲ သီး၊ ခရင္မ္ဘယ္ရီ၊ သလဲသီး၊ ခရမ္းခ်ဥ္ သီး၊ အနီေရာင္င႐ုတ္ေကာင္းမႈန္႔၊ ဝိုင္အ နီေရာင္နဲ႔ စပ်စ္သီးအနီေရာင္လိုအသီး ေတြမွာ လိုင္ကိုပင္း (Lycopene)ေတြ ပါဝင္ၿပီး သစ္သီးအေရာင္ကိုရင့္ေစတဲ့ က႐ိုတီႏြိဳက္ဓာတ္ေတြ ပါဝင္ပါတယ္။ ဒီ အစားအစာေတြထဲမွာ စြမ္းအင္ျပည့္ အင္တီေအာက္ဆီးဒင့္ေတြပါဝင္ၿပီး ဆဲလ္ ေတြ ပ်က္စီးမႈကို ကာကြယ္ေပးႏိုင္ကာ ႏွလံုးက်န္းမာေရးကိုလည္း တိုးတက္ ေကာင္းမြန္ေစပါတယ္။ အင္တီေအာက္ ဆီးဒင့္အျပင္ ဗီတာမင္စီပါ ထပ္ေဆာင္း ပါဝင္တာေၾကာင့္ ႏွလံုးေရာဂါသည္ေတြ အတြက္ အေကာင္းဆံုး အာဟာရပါလို႔ ေလ့လာသူေတြက ဆိုပါတယ္။
၂။ ဟင္းခတ္အေမႊးအႀကိဳင္သံုးပါ
ဟင္းကို ပိုၿပီးအရသာတိုးေစတဲ့အ ျပင္ ဟင္းခတ္အေမႊးအႀကိဳင္ေတြဟာ တျခားေရာဂါေတြကို တိုက္ထုတ္ေပးႏိုင္ တဲ့ အာနိသင္ရွိပါတယ္။ ကမၻာေပၚမွာ ႐ိုးရာဓေလ့ ထံုးတမ္းအရ အသံုးျပဳတတ္ တဲ့ ဟင္းခတ္အေမႊးအႀကိဳင္ေတြမ်ားစြာ ရွိၾကပါတယ္။ သစ္ႀကံပိုးေခါက္၊ ဇာ တိပိၹဳလ္သီး၊ ပင္စိမ္းပင္၊ င႐ုတ္ေကာင္း စတဲ့ ဟင္းခက္အေမႊးအႀကိဳင္ေတြ မွီဝဲပါ။
၃။ ပိုေကာင္းတာကိုရွာပါ
အနီေရာင္ဝိုင္နဲ႔ အနက္ေရာင္ ေခ်ာ ကလက္ ႏွစ္မ်ိဳးစလံုးဟာႏွလံုးေသြးေၾကာ ပ်က္စီးတာကို ကာကြယ္ႏိုင္တဲ့ အက်ိဳး ေက်းဇူးေတြရွိပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဘာနဲ႕မွ ေရာမထားတဲ့ အနက္ေရာင္ေခ်ာကလက္ ျဖစ္ဖို႔လိုပါတယ္။ တစ္ေန႔ဝိုင္တစ္ခြက္နဲ႔ ေခ်ာကလက္ တစ္လက္မခြဲပတ္လည္ ေလာက္ စားေပးပါ။
၄။ လက္ဖက္ရည္ေသာက္ပါ
Black Tea ဟာ သင့္ႏွလံုးအတြက္ အရမ္းကိုေကာင္းမြန္ေစတယ္လို႔ေလ့လာ မႈေတြကဆိုပါတယ္။ ေန႔စဥ္ပံုမွန္ Black Tea တစ္ခြက္ေသာက္ရင္ ႏွလံုးေရာဂါနဲ႔ ႐ုတ္တရက္ ႏွလံုးေဖာက္ျပန္မႈေတြကို ေလွ်ာ့ခ်ေပးႏိုင္တာေၾကာင့္ ေန႔လည္ေန ခင္းမွာ Black Tea တစ္ခြက္ေလာက္ ေသာက္ပါ။
၅။ ကခုန္ပါ
ကခုန္တာေၾကာင့္ ႏွလံုးေသြးလည္ ပတ္မႈကို ေကာင္းေစတဲ့အျပင္ ဖိစီးမႈေတြ ကိုပါ ေလွ်ာ့ခ်ေပးႏိုင္ပါတယ္။ ခႏၶာကိုယ္ အေလးခ်ိန္ထိန္းဖို႔နဲ႔စိတ္ကို လန္းဆန္းေစ ဖို႔ အေကာင္းဆံုးနည္းဟာ ကခုန္တဲ့ ေလ့ က်င့္ခန္းပါပဲ။
၆။ အိမ္ထဲမွာျဖစ္ပါေစ လမ္းေလွ်ာက္ပါ
အေမရိကန္မွာ လူဦးေရ ၅၅ရာခိုင္ ႏႈန္းေလာက္ဟာ အိမ္ထဲမွာ အၿမဲတမ္း ထိုင္ေနတာေၾကာင့္ ႏွလံုးေရာဂါနဲ႔တျခား ေသြးေၾကာဆိုင္ရာေရာဂါေတြ ပိုၿပီးျဖစ္ တတ္ၾကပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ထိုင္ေနမယ့္ အစား အိမ္ထဲမွာလည္း လမ္းေလွ်ာက္ ေပးပါ။ အိမ္မွာ လက္ကိုင္ဖုန္းအစား ႀကိဳးဖုန္းကိုသံုးပါ။ တီဗီရီမုဒ္အစား တီဗီ ကို သြားၿပီးဖြင့္ရတဲ့ခလုတ္ကိုသံုးပါ။
၇။ ပံုမွန္စစ္ေဆးပါ
ႏွလံုးက်န္းမာေနေစဖို႔ လစဥ္ပံုမွန္ က်န္းမာေရးစစ္ေဆးေပးဖို႔လည္း လိုပါ တယ္။ တခ်ိဳ႕ေလ့က်င့္ခန္းေတြဟာ ႏွလံုးေရာဂါသမားေတြအတြက္ မျပဳလုပ္ သင့္တာေတြ ရွိတယ္ဆိုတာလည္း သိ ထားဖို႔လိုပါတယ္။ ပံုမွန္စစ္ေဆးမႈအေနနဲ႔ ေသြးေပါင္ပံုမွန္ ခ်ိန္တာမ်ိဳး၊ ေသြးတြင္း ကိုလက္စထေရာစစ္တာမ်ိဳး၊ ႏွလံုးေရာဂါ မ်ိဳး႐ိုးရာဇဝင္ ရွိ၊ မရွိ စတာေတြကို ပံုမွန္ စစ္ေဆးဖို႔ လိုပါတယ္။
၈။ ဂ႐ုတစိုက္ရွိပါ
သင္ဟာ ႏွလံုးေရာဂါေဝဒနာရွင္ဆို ရင္ သင့္အတြက္ ေရာဂါအေၾကာင္းကို ေျပာဆိုေဆြးေႏြးတိုင္ပင္ဖို႔ဆရာဝန္တစ္ဦး လိုအပ္ပါတယ္။ ေသြးဖိအား၊ ေသြးတြင္း သၾကားဓာတ္၊ ကိုလက္စထေရာ၊ ႐ုပ္ပိုင္း ဆိုင္ရာ ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္မႈ၊ ခႏၶာကိုယ္အ ေလးခ်ိန္နဲ႔ ေဆးဝါးေတြကို အၿမဲတမ္း စမ္းသပ္စစ္ေဆးေပးေနဖို႔ လိုပါတယ္။
၉။ လံုေလာက္စြာ အနားယူပါ
ငါးႏွစ္ၾကာ ေလ့လာမႈအရ ပံုမွန္ အိပ္ခ်ိန္ ေျခာက္နာရီခြဲနဲ႔ ခုနစ္နာရီခြဲ ၾကားရွိတတ္သူေတြဟာ ႏွလံုးေရာဂါ အႏၱရာယ္ကို ေလ်ာ့နည္းေစႏိုင္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ညဘက္ႏွစ္ၿခိဳက္စြာ အိပ္ေပ်ာ္ ၿပီး လံုေလာက္တဲ့အိပ္စက္မႈနဲ႔အတူ ႏိုးထ လာဖို႔ လိုအပ္ပါတယ္။
၁၀။ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ေနပါ
ႏွလံုးေရာဂါသည္ေတြအေနနဲ႔ အ ျပဳသေဘာေဆာင္တဲ့ အေတြးအေခၚနဲ႔ အတူ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ေနတတ္ဖို႔ လိုပါတယ္။ မိသားစု၊ လုပ္ငန္းခြင္၊ လူမႈေရးရာေတြရဲ႕ ဖိစီးမႈေတြကို ေက်ာ္လႊားႏိုင္ဖို႔ စိတ္ညစ္ စရာေတြကို မေတြးဘဲ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ေနပါ။
Ref:Good Health